Bewertung von Autismus-Spektrum-Störungen, Zweite Auflage

Bewertung:   (4,8 von 5)

Bewertung von Autismus-Spektrum-Störungen, Zweite Auflage (Sam Goldstein)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch gilt als wertvolle Ressource für die Beurteilung von Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) und bietet umfassende Informationen über verschiedene Aspekte der Autismusbeurteilung. Einige Rezensionen weisen jedoch darauf hin, dass es moderne Perspektiven und eine kritische Auseinandersetzung mit Neurodiversität vermissen lässt.

Vorteile:

Vollgestopft mit Informationen über die Beurteilung von ASD
enthält Kapitel über die differenzielle Symptompräsentation und spezifische Altersbeurteilungen
sehr nützlich für Fachleute, insbesondere für diejenigen, die eine BCBA-Ausbildung anstreben
ist in perfektem Zustand angekommen.

Nachteile:

Wird als veraltet empfunden, mit alten Perspektiven auf Autismus
übermäßig technisch
mangelnde kritische Reflexion über Neurodiversität
unnötiger Fokus auf psychometrische Zuverlässigkeit von Tests.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Assessment of Autism Spectrum Disorder, Second Edition

Inhalt des Buches:

Dieses maßgebliche Werk, das jetzt für das DSM-5 gründlich überarbeitet wurde, hat den Standard für die umfassende Beurteilung von Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) gesetzt. Führende Experten zeigen, wie man ein wissenschaftlich fundiertes Profil der Stärken und Schwierigkeiten eines jeden Kindes erstellt, eine formale Diagnose stellt und die Beurteilungsdaten nutzt, um individuelle Interventionen in klinischen und schulischen Einrichtungen anzuleiten. In den Kapiteln werden die neuesten Instrumente und Ansätze zur Bewertung spezifischer Bereiche von Beeinträchtigungen bei ASD und gleichzeitig auftretenden emotionalen und Verhaltensstörungen vorgestellt. Überlegungen zur Arbeit mit Kindern unterschiedlichen Alters werden hervorgehoben. Mit dem Hauptaugenmerk auf Kindern befassen sich mehrere Kapitel auch mit der Beurteilung von Jugendlichen und Erwachsenen.

Neu in dieser Ausgabe.

*Kapitel über die wichtigsten Auswirkungen der DSM-5-Diagnosekriterien sowie entsprechende Aktualisierungen im gesamten Band.

*Kapitel über Fortschritte bei der Früherkennung (Alter 0-3).

*Kapitel mit ausführlichen Fallbeispielen zur Veranschaulichung des Entscheidungsfindungsprozesses bei der Beurteilung und zu häufigen diagnostischen Herausforderungen.

*Kapitel über Pseudowissenschaft (einschließlich Strategien für die Beratung von Eltern) und zukünftige Richtungen in diesem Bereich.

*Aktuelle Beurteilungsdaten, zahlreiche neue und überarbeitete Messverfahren und innovative Screening-Ansätze.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781462533107
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:494

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