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C.R.A.F.T. Conversations for Teacher Growth: How to Build Bridges and Cultivate Expertise
Gespräche zwischen Verwaltungsangestellten und Lehrern finden jeden Tag aus vielen Gründen statt, aber was können wir tun, um sie zu verbessern, so dass sie zu besseren beruflichen Beziehungen, effektiveren Schulleitern und Lehrern und besserem Lernen für Schüler führen? C. R.
A. F. T.
Conversations for Teacher Growth bietet die Antwort und zeigt, wie ein Austausch, der clear, realistisch, appropriate, flexible und timely ist, transformativ sein kann. Die Autoren erklären, wie C. R.
A. F. T.-Gespräche die Bemühungen von Führungskräften in vier „Eckpfeilern“ unterstützen: Aufbau von Kapazitäten, Aufforderung zum Wandel, Förderung der Zusammenarbeit und Priorisierung von Feiern.
Auf dieser Grundlage bieten sie explizite Anleitungen für die Entwicklung der Fähigkeiten, die erforderlich sind, um alle Komponenten eines C.R.A.F.T.-Gesprächs zu durchlaufen: Planung, Eröffnung, Einbindung, Abschluss, Reflexion und Nachbereitung. Ausführliche Vignetten mit Verwaltungsangestellten und Lehrern erwecken jede Komponente zum Leben und veranschaulichen, wie gezielte Bemühungen zur Verbesserung der Kommunikation und des Aufbaus von Beziehungen Schulen helfen können, ihre Ziele zu erreichen und zu Orten zu werden, an denen Erwachsene - und Schüler - erfolgreich sind.
| ISBN: | 9781416628057 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 164 |
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