Der ausgeglichene Lehrer: Wie man im Klassenzimmer und außerhalb des Klassenzimmers klüger arbeitet und gesund bleibt

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,4 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

In den Rezensionen wird hervorgehoben, dass „The Well-Balanced Teacher“ ein aufschlussreiches Hilfsmittel ist, das Pädagogen helfen soll, ihr Berufs- und Privatleben besser zu vereinbaren. Viele Lehrerinnen und Lehrer fanden das Buch ansprechend und voller praktischer Vorschläge für die Selbstfürsorge, die letztlich zu einer verbesserten Effektivität in ihrer Rolle führen. Einige Leser waren jedoch der Meinung, dass das Buch hauptsächlich bekannte Konzepte enthielt oder ihre spezifischen Erwartungen nicht vollständig erfüllte.

Vorteile:

Bietet praktische Ratschläge, um ein Gleichgewicht zwischen Privatleben und Lehrverpflichtungen herzustellen.

Nachteile:

Leicht und fesselnd zu lesen mit nachvollziehbaren Anekdoten.

(basierend auf 22 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Well-Balanced Teacher: How to Work Smarter and Stay Sane Inside the Classroom and Out

Inhalt des Buches:

Wahrscheinlich haben Sie schon einmal den Ratschlag gehört: "Setzen Sie Ihre eigene Sauerstoffmaske auf, bevor Sie anderen helfen". Das gilt sowohl in Flugzeugen als auch in Klassenzimmern - man muss sich erst um sich selbst kümmern, bevor man jemand anderem helfen kann. Wenn Lehrer gestresst und erschöpft sind, wie können sie dann die Geduld, die positive Energie und den Enthusiasmus aufbringen, um den Schülern den besten Unterricht zu bieten? Der Autor Mike Anderson hat sich diese Frage als Lehrer selbst gestellt, und die Antworten, die er gefunden hat, bilden die Grundlage von The Well-Balanced Teacher. Er fand heraus, dass Lehrer sich in fünf Schlüsselbereichen um sich selbst kümmern müssen, um in der Lage zu sein, sich um ihre Schüler zu kümmern.

Neben der Beachtung ihrer Grundbedürfnisse nach Ernährung, Flüssigkeitszufuhr, Schlaf, Bewegung sowie emotionaler und geistiger Erfrischung brauchen Lehrer auch.

Zugehörigkeit: Lehrer müssen positive Verbindungen zu anderen Menschen spüren, sowohl in der Schule als auch außerhalb der Schule.

Bedeutsamkeit: Lehrer wollen wissen, dass sie mit ihrer Arbeit einen positiven Beitrag leisten.

Positives Engagement: Wenn Lehrkräfte Spaß an ihrer Arbeit haben, sind sie mit großer Energie und Leidenschaft bei der Sache.

Ausgeglichenheit: Gesunde Lehrer setzen sich Grenzen und schaffen Routinen, damit sie sowohl im Unterricht als auch zu Hause ein erfülltes Leben führen können.

Anderson widmet jedem dieser Bedürfnisse ein Kapitel, beschreibt in aller Offenheit seine eigenen Kämpfe und bietet eine Vielzahl praktischer Tipps, die den Lesern helfen, Lösungen zu finden, die auch für sie funktionieren. Wenn Lehrer Wege finden, sich um ihre eigenen Bedürfnisse zu kümmern, werden sie gesünder und glücklicher sein, und sie werden die positive Energie und Ausdauer haben, die sie brauchen, um ihren Schülern beim Lernen zu helfen und selbst zu gesunden Erwachsenen zu werden.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781416610694
• Autor: Mike Anderson
• Verlag: Assn For Supervision & Curricu
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2010
• Seitenzahl: 125