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The Coup d'tat of the New Orleans Public Schools: Money, Power, and the Illegal Takeover of a Public School System
The Coup D' tat of the New Orleans Public Schoolsuntersucht und kritisiert die aktuellen Bildungsreformen des öffentlichen Schulsystems von New Orleans.
Die nach dem Hurrikan Katrina durchgeführten Bildungsreformen in New Orleans, die nach dem Modell der Unternehmen durchgeführt wurden, waren ein akademischer Misserfolg, da die Betreiber der Charter-Schulen Millionen von Dollar verdienten, während sie ein nach Ethnien und Klassen getrenntes Schulsystem wieder einführten - alles im Namen der Schulreform. Trotz der Behauptungen über den beispiellosen akademischen Erfolg waren die Bildungsreformen in akademischer und operativer Hinsicht ein kläglicher Misserfolg und haben Fragen der Chancengleichheit und des Zugangs wieder aufleben lassen.
Ebenso beunruhigend ist, dass die Reformen ein gestuftes öffentliches Schulsystem wiederhergestellt haben, das die Schüler nach Ethnien und Klassen trennt. Der Coup d'tat der öffentlichen Schulen von New Orleans stellt die Reformbewegung im Bildungswesen in den richtigen Kontext, der darin besteht, ein neues Modell für die Umgestaltung städtischer öffentlicher Schulbezirke in den Vereinigten Staaten zu schaffen. Dieses Buch enthüllt, was vor und nach dem Hurrikan Katrina wirklich geschah und zur staatlichen Übernahme der öffentlichen Schulen in New Orleans beitrug.
Die Geschichte wird aus der Sicht von Eltern, Schülern, Aktivisten, Politikern, Mitgliedern und Angestellten der Schulbehörde von Orleans Parish erzählt, die bisher weitgehend ignoriert wurden. Das Buch enthält auch eine Analyse der persönlichen Erfahrungen des Autors, der fast vierzig Jahre lang an öffentlichen Schulen in New Orleans als Lehrer, Schulleiter und Hochschullehrer tätig war.
| ISBN: | 9781433137440 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 300 |
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