Bewertung:

Das Buch stellt eine Erziehungsmethode vor, die in der Montessori-Philosophie verwurzelt ist und die angeborene Fähigkeit des Kindes betont, durch Erkundung und Verantwortung zu lernen. Es wird für seine tiefgreifenden Einsichten und praktischen Ratschläge für Eltern und Erzieher gelobt, obwohl einige Leser es als herausfordernd und etwas redundant empfinden.
Vorteile:⬤ Gründliche Erziehungsmethodik
⬤ Aufschlussreiche und tiefgründige Gedanken zur Kindererziehung
⬤ Fördert die Verantwortung und Erkundung des Kindes
⬤ Hervorragende Ressource für Eltern und Lehrer
⬤ Nützlich für das Verständnis der Montessori-Grundlagen
⬤ Unterstützt einen vernünftigen Ansatz zur Erziehung.
⬤ Einige finden den Schreibstil lehrbuchartig und redundant
⬤ nicht alle Informationen werden als nützlich erachtet
⬤ könnte für einige schwer zu lesen sein
⬤ wird als besser geeignet für akademische Zwecke als für die praktische Anwendung empfunden.
(basierend auf 28 Leserbewertungen)
The Montessori Method
Die Montessori-Methode ist ein Buch, das 1912 von Maria Montessori, einer italienischen Ärztin und Pädagogin, geschrieben wurde. Das Buch gilt als Klassiker auf dem Gebiet der Pädagogik und bietet eine detaillierte Beschreibung der Montessori-Methode, einem kindzentrierten Erziehungsansatz, der die Unabhängigkeit, die Freiheit innerhalb von Grenzen und die Entwicklung des ganzen Kindes betont.
Das Buch ist in mehrere Abschnitte unterteilt, von denen jeder einen anderen Aspekt der Montessori-Methode beleuchtet. Der erste Abschnitt bietet einen Überblick über die Methode und die ihr zugrundeliegenden Prinzipien, einschließlich der Bedeutung der Beobachtung und der Rolle des Lehrers bei der Anleitung der Entwicklung des Kindes. Der zweite Abschnitt befasst sich mit den Materialien, die in Montessori-Klassenzimmern verwendet werden, wie z.
B.
die ikonischen Montessori-Materialien wie der rosa Turm, die Zylinder mit Noppen und die Montessori-Perlenmaterialien. Montessori beschreibt, wie diese Materialien entwickelt wurden, um die sensorische Erkundung zu fördern und den Kindern bei der Entwicklung ihrer kognitiven und motorischen Fähigkeiten zu helfen.
Im dritten Abschnitt des Buches wird die praktische Anwendung der Montessori-Methode im Klassenzimmer erörtert, einschließlich der Schaffung einer vorbereiteten Umgebung, die dem Lernen förderlich ist, und der Strukturierung des Unterrichts und der Aktivitäten, um den Bedürfnissen der einzelnen Kinder gerecht zu werden. Der letzte Abschnitt des Buches untersucht die breiteren Auswirkungen der Montessori-Methode auf die Gesellschaft als Ganzes, einschließlich ihres Potenzials zur Förderung des Friedens und der sozialen Gerechtigkeit. Insgesamt ist die Montessori-Methode ein umfassender Leitfaden zur Montessori-Pädagogik und ein Muss für jeden, der sich für frühkindliche Erziehung, kindliche Entwicklung oder alternative Erziehungsmethoden interessiert.
Dies ist eine Neuauflage der Originalausgabe von 1912. Dieses seltene antiquarische Buch ist ein Faksimile-Nachdruck des alten Originals und kann einige Unvollkommenheiten wie Bibliotheksmarkierungen und Notizen enthalten. Da wir dieses Werk für kulturell wichtig halten, haben wir es im Rahmen unseres Engagements für den Schutz, die Bewahrung und die Förderung der Weltliteratur in erschwinglichen, qualitativ hochwertigen, modernen und originalgetreuen Ausgaben zur Verfügung gestellt.