Bewertung:
Das Buch über die Lehrmethoden von Maria Montessori wird für seine aufschlussreiche Perspektive auf die Erziehung, die Entwicklung des Kindes und die Philosophie hinter der Montessori-Methode geschätzt. Obwohl es als nützliche einführende Quelle für das Verständnis des Montessori-Ansatzes angesehen wird, wurde es vor allem wegen des Mangels an Illustrationen und der Tatsache, dass es kein umfassender Leitfaden ist, kritisiert.
Vorteile:Das Buch bietet einen klaren Überblick über Montessoris Philosophie, ist leicht zu lesen und bietet wertvolle Einblicke in die kindliche Entwicklung und die Rolle einer vorbereiteten Umgebung in der Erziehung. Viele Leser schätzen die authentische Stimme Maria Montessoris und lassen sich von ihren Beobachtungen und Prinzipien inspirieren.
Nachteile:Kritiker weisen darauf hin, dass dem Buch Illustrationen fehlen, was seinen Nutzen schmälert, vor allem, wenn im Text auf das Bildmaterial verwiesen wird. Es ist auch nicht als detaillierter Leitfaden für den Unterricht gedacht, so dass sich die Leser mehr praktische Informationen zur Umsetzung der Montessori-Methode wünschen.
(basierend auf 54 Leserbewertungen)
Dr. Montessori's Own Handbook
Dies ist das Buch, das Maria Montesorri als Antwort auf die Anfragen tausender amerikanischer Eltern und Lehrer geschrieben hat. Es ist ein kurzer, illustrierter Leitfaden für die Verwendung der Montessori-Materialien im Klassenzimmer und zeigt, wie man ein „Kinderhaus“ einrichtet - eine Lernumgebung, in der die Kinder ihre eigenen Meister sein können und frei sind, in ihrem eigenen Tempo zu lernen.
Rahmen zum Schnüren und Knöpfen, geometrische Holzeinsätze, Klangzylinder, Sandpapierbuchstaben, farbige Zahlenstäbchen: Diese Elemente sind in jedem Montesorri-Klassenzimmer zu finden, ob in den Pioniertagen oder heute. Dr. Montesorri erklärt, wie man diese Materialien mit Vorschulkindern einsetzt, um ihre Beobachtungs-, Erkennungs-, Urteils- und Klassifizierungsfähigkeiten zu fördern.
Diese selbstkorrigierenden Lernmittel sind die ursprünglichen „Lehrmaschinen“ für kleine Kinder. Sie sind von Natur aus logisch und ästhetisch ansprechend und wurden entwickelt, um die visuellen, auditiven und taktilen Wahrnehmungen des Kindes zu schärfen. Dr. Montesorri betont, dass jedes Kind anders mit den Geräten umgeht. Die Rolle des Erwachsenen, ob Lehrer oder Elternteil, besteht darin, das Kind experimentieren zu lassen, seine eigenen Fehler wahrzunehmen und seine eigenen Risiken beim Lernen einzugehen.
(Durchgehend mit Schwarz-Weiß-Abbildungen).
| ISBN: | 9780805209211 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1988 |
| Seitenzahl: | 192 |
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