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Zusammenfassung:Das Buch „The Personality of Math“ von Wagner und Fair soll Mathematiklehrern helfen, ihre Leidenschaft für das Fach an die Schüler weiterzugeben. Es unterstreicht, wie wichtig es ist, Mathematik in einem ansprechenden Kontext zu präsentieren und Mathematik von einschüchternden Formeln in sinnvolle Problemlösungsfähigkeiten zu verwandeln. Die Autoren greifen auf metaphorische Sprache und Geistesgeschichte zurück, um Mathematik zugänglicher zu machen.
Vorteile:Das Buch bietet faszinierende metaphorische Formulierungen, die den Mathematikunterricht weniger einschüchternd machen. Es konzentriert sich auf die Nutzung der Geistesgeschichte, um dramatische Spannung im Matheunterricht zu erzeugen. Es stellt mathematische Formeln als nützliche Werkzeuge und nicht als willkürliche Symbole dar. Der Ansatz ermutigt die Schüler, Mathematik als Mittel zur Lösung von Problemen aus der realen Welt zu sehen, wodurch das Lernen sinnvoll wird. Das Buch ist kurz und fesselnd, mit einer durchdachten Schlussfolgerung.
Nachteile:Das Buch ist möglicherweise nur für Lehrer nützlich, die bereits eine Leidenschaft für Mathematik haben und Schüler mit Potenzial für eine tiefere mathematische Erkundung erkennen können. Einige Leser könnten die philosophischen Bezüge, wie Platons Höhlengleichnis, als Herausforderung empfinden oder als nicht direkt auf den täglichen Unterricht anwendbar.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Originaltitel:
The Personality of Math: A Key to Learning and Teaching Math
Inhalt des Buches:
Wenn es unser Ziel ist, das Bewusstsein und das Verständnis der Schüler für die Mathematik zu erweitern und zu vertiefen, vertreten wir die Auffassung, dass die Beschäftigung der Schüler mit dem, was wir metaphorisch als die Persönlichkeit der Mathematik bezeichnen.
Das heißt, wir sind der Meinung, dass Schüler, die sich mit den (1) menschlichen Verfechtern der Mathematik, (2) mit ihrer Geschichte und Philosophie und (3) mit der Natur ihrer Probleme und den Herausforderungen bei der Schlussfolgerung auseinandersetzen, mit größerer Wahrscheinlichkeit eine positive Einstellung zur Mathematik haben werden, die sie zum Lernen anregt.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781475862980 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 152 |
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