Über den Test hinaus denken: Strategien zur Wiedereinführung höherer Denkfähigkeiten

Bewertung:   (3,6 von 5)

Über den Test hinaus denken: Strategien zur Wiedereinführung höherer Denkfähigkeiten (A. Wagner Paul)

Leserbewertungen

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 4 Stimmen.

Originaltitel:

Thinking Beyond the Test: Strategies for Re-Introducing Higher-Level Thinking Skills

Inhalt des Buches:

Im Zuge von Initiativen wie „No Child Left Behind“ und der Anwendung von Tests mit hohen Anforderungen liegt der Schwerpunkt in den Schulen auf Drill und Übung für den Test. Echtes Verstehen und kritisches Denken sind dabei zunehmend zu kurz gekommen.

Infolgedessen haben die Schüler weniger Möglichkeiten, sich mit kognitiven und emotionalen Herausforderungen auseinanderzusetzen, obwohl sowohl Lehrer als auch Eltern erkennen, wie wichtig die Entwicklung von Fähigkeiten zum überlegten und reflektierten Denken ist. Dieses Buch kombiniert zwei Dinge auf einzigartige Weise.

Erstens bietet es Lehrkräften der Klassenstufen 3 bis 6 Ressourcen, die es ihnen ermöglichen, im Handumdrehen einen lehrreichen Moment zu nutzen, um Schüler in produktive intellektuelle Diskussionen zu verwickeln. Zweitens gibt es dem Leser einen Überblick über die Gründe und die Forschungsgrundlage für die Einbeziehung von Schülern in Bildungsaktivitäten, die wirklich intellektuell sind und sich nicht auf das Training für den Prüfungserfolg beschränken.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781475823219
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2016
Seitenzahl:122

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Über den Test hinaus denken: Strategien zur Wiedereinführung höherer Denkfähigkeiten - Thinking...
Im Zuge von Initiativen wie „No Child Left Behind“...
Über den Test hinaus denken: Strategien zur Wiedereinführung höherer Denkfähigkeiten - Thinking Beyond the Test: Strategies for Re-Introducing Higher-Level Thinking Skills
Vorausschauend denken: Kritisches Denken bei allen Lehrern fördern - Thinking Ahead: Engaging All...
Dieses Buch befasst sich mit einem sehr wichtigen...
Vorausschauend denken: Kritisches Denken bei allen Lehrern fördern - Thinking Ahead: Engaging All Teachers in Critical Thinking
Fokus auf Denken: Pädagogen zu höherwertigem Denken anregen - Focus on Thinking: Engaging Educators...
Dieses Buch hilft Lehrern der Mittel- und...
Fokus auf Denken: Pädagogen zu höherwertigem Denken anregen - Focus on Thinking: Engaging Educators in Higher-Order Thinking
Die Persönlichkeit der Mathematik: Ein Schlüssel zum Lernen und Lehren von Mathematik - The...
Wenn es unser Ziel ist, das Bewusstsein und das...
Die Persönlichkeit der Mathematik: Ein Schlüssel zum Lernen und Lehren von Mathematik - The Personality of Math: A Key to Learning and Teaching Math
Der flüsternde Gott - The Whispering God
Jeanene H. Wagner und Dr. Paul A. Wagner, Ph. D., teilen ihre Erkenntnisse und vereinen über hundertdreißig Jahre Erfahrung...
Der flüsternde Gott - The Whispering God
Die Persönlichkeit der Mathematik: Ein Schlüssel zum Lernen und Lehren von Mathematik - The...
Wenn es unser Ziel ist, das Bewusstsein und das...
Die Persönlichkeit der Mathematik: Ein Schlüssel zum Lernen und Lehren von Mathematik - The Personality of Math: A Key to Learning and Teaching Math
Ethische Entscheidungsfindung in der Schulverwaltung: Führung als moralische Architektur - Ethical...
Pädagogisch reichhaltig, demographisch umfassend...
Ethische Entscheidungsfindung in der Schulverwaltung: Führung als moralische Architektur - Ethical Decision Making in School Administration: Leadership as Moral Architecture

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht:

© Book1 Group - Alle Rechte vorbehalten.
Der Inhalt dieser Seite darf weder teilweise noch vollständig ohne schriftliche Genehmigung des Eigentümers kopiert oder verwendet werden.
Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)