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Ethical Decision Making in School Administration: Leadership as Moral Architecture
Pädagogisch reichhaltig, demographisch umfassend und kulturell einfühlsam macht Ethical Decision Making in School and District Administration Bildungsleiter mit einer interdisziplinären Reihe von Theorien aus den Bereichen Bildung, Wirtschaft, Management und Moralphilosophie (Vergangenheit und Gegenwart) vertraut. Die Autoren Paul A. Wagner und Douglas J. Simpson zeigen, wie das Verständnis von Schlüsselkonzepten den Managementstil und die Protokolle erheblich verbessern kann.
Hauptmerkmale
⬤ Enthält zahlreiche Fallstudien, die die Konzepte des Buches auf relevante ethische Fragen anwenden, mit denen Schulverwalter konfrontiert sind.
⬤ Zeigt Möglichkeiten auf, über den Tellerrand zu schauen, um moralisch fundierte und effektive Führungsstrategien zu entwickeln, die das Engagement der Organisation und eine gemeinsame Vision sicherstellen.
⬤ Stellt mehrere ethische Theorien vor und zeigt, wie sie die Entscheidungsfindung und den Aufbau einer Kultur in Schulbezirken beeinflussen.
⬤ Integriert eine Reihe von Lernhilfen im Text, einschließlich Abbildungen, die Ideen verdeutlichen und kritisieren, ein vollständiges Glossar und Aktivitäten und Fragen am Ende des Kapitels.