Bewertung:

Das Buch liefert eine wichtige Analyse der Entwicklung ideologischer Einflüsse an amerikanischen Universitäten, wobei der Schwerpunkt auf dem Übergang von verschiedenen Formen des Christentums zu postmodernen Ideen liegt. Es kritisiert die Intoleranz gegenüber abweichenden Ansichten und hebt die Herausforderungen hervor, denen sich die konservative christliche Wissenschaft innerhalb der akademischen Welt gegenübersieht.
Vorteile:Das Buch wird als wichtig und erhellend beschrieben, da es den Mangel an Toleranz für unterschiedliche Standpunkte an amerikanischen Universitäten deutlich macht. Es wirft ein Licht auf die langjährige Tradition der Werteerziehung im Bildungswesen und erörtert die Schwierigkeiten, denen sich konservative Christen gegenübersehen, wenn sie ihre Wissenschaft in den aktuellen akademischen Rahmen einpassen wollen.
Nachteile:Kritiker des Buches weisen darauf hin, dass es möglicherweise nicht vollständig auf die Kritik an konservativen Ansichten eingeht und keine überzeugende Darstellung der Beziehung zwischen diesen Ideen und der akademischen Forschung bietet. Es wird auch bemängelt, dass das Buch in erster Linie die Ansichten des Autors wiedergibt, ohne alternative Perspektiven angemessen zu vertreten.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
The Soul of the American University Revisited: From Protestant to Postsecular
The Soul of the American University ist ein klassischer und viel diskutierter Bericht über die sich verändernde Rolle des Christentums bei der Gestaltung der amerikanischen Hochschulbildung, der hier in einer neu überarbeiteten Ausgabe vorgelegt wird, um Einblicke für eine moderne Ära zu bieten. Noch während des Zweiten Weltkriegs war es nicht einmal ungewöhnlich, dass.
Weltkrieg war es selbst für staatliche Schulen nicht ungewöhnlich, Gottesdienste anzubieten oder dass sich führende Universitäten als �christliche� Einrichtungen bezeichneten. Von den 1630er bis in die 1950er Jahre, als der Protestantismus eine informelle religiöse Einrichtung darstellte, wurde von den Hochschulen erwartet, dass sie religiöse und moralische Orientierung bieten. Die folgenden Reaktionen.
In den 1960er Jahren gegen das WASP-Establishment und die Sorge um die Vielfalt verschwand dieses spezifisch religiöse Erbe schnell und verschiedene säkulare Standpunkte überwogen. In dieser aktualisierten Ausgabe eines bahnbrechenden Werks untersucht George Marsden die Geschichte der sich verändernden Rolle des Protestantismus in der Gesellschaft.
Beziehung zu anderen kulturellen und intellektuellen Faktoren, die das amerikanische Hochschulwesen prägten.
Marsden ist weit davon entfernt, ein verlorenes goldenes Zeitalter zu beklagen, sondern bietet eine tiefgreifende Analyse der sich verändernden Art und Weise, in der der Protestantismus mit dem Hochschulleben, der intellektuellen Forschung und den breiteren kulturellen Entwicklungen zusammenhing. Er erzählt die Geschichten vieler der richtungweisenden Universitäten des Landes an entscheidenden.
Momente ihrer Geschichte. Jahrhunderts, als die modernen Universitäten entstanden, formten die Debatten über den Darwinismus und die höhere Bibelkritik die Vorstellungen vom Protestantismus neu; im zwanzigsten Jahrhundert führten wichtige Anliegen in Bezug auf Vielfalt und Integration zu einer neuen Sichtweise.
Es folgten Angriffe auf das traditionelle WASP-Establishment, die zu einer dramatischen Aufhebung früherer religiöser Privilegien führten. Im späten zwanzigsten Jahrhundert waren exklusive säkulare Standpunkte der Goldstandard in der Hochschulbildung geworden, während unsere.
Die gegenwärtige Ära ist wohl �post-säkular�. The Soul of the American University Revisited untersucht geschickt die amerikanische Hochschulbildung, wie sie im einundzwanzigsten Jahrhundert existiert.