A Leadership Analysis: Lieutenant General James Longstreet
Dieses Buch ist eine chronologische Analyse von Longstreet während der dreizehn großen Feldzüge, an denen er teilnahm: First Manassas, Williamsburg, Seven Pines, die Seven Days, Second Manassas, Antietam, Fredericksburg, Suffolk, Gettysburg, Chickamauga, Knoxville, Wilderness und Petersburg. Die Hauptfrage des Buches lautet: War Longstreets Führung während des Krieges zufriedenstellend, wenn man sie im Zusammenhang mit den neun Führungskompetenzen des FM 22-100 analysiert? Die neun Führungskompetenzen sind das Ergebnis einer Studiengruppe aus dem Jahr 1976, die sich aus Armeeführern vom Unteroffizier bis zum General zusammensetzte.
Die neun Kompetenzen sind: Aufsicht, Entwicklung von Soldaten/Teams, technische und taktische Fähigkeiten, Nutzung verfügbarer Systeme, Berufsethik, Planung, Entscheidungsfindung, Lehre und Beratung sowie Kommunikation. Nach einer Erörterung der einzelnen Kampagnen wird eine Analyse von Longstreets Führungsstil durchgeführt, wobei die Führungskompetenzen als Analysekriterien dienen. Ein Führungsprofil von Longstreet entwickelt sich, je mehr Erfahrung er während des Krieges sammelt und je mehr Verantwortung er übernimmt.
Die Schlussfolgerung dieses Buches ist, dass Longstreets Führung während des Krieges zufriedenstellend war, wenn man sie im Kontext der neun Führungskompetenzen analysiert. Im Verlauf der dreizehn oben erwähnten Feldzüge war Longstreets Führung in einer klaren Mehrheit der neun Führungskompetenzen zufriedenstellend oder besser.
Das Ziel dieser Studie ist es, die Longstreet-Debatte auf einzigartige Weise zu ergänzen. Longstreet wird anhand von neun doktrinär anerkannten Führungskompetenzen analysiert, um ein konstantes Messinstrument für das gesamte Buch zu bieten.
Auf diese Weise soll ein Teil der Emotionen aus der Longstreet-Debatte genommen werden.
| ISBN: | 9781519763525 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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