
Teaching English, Language and Literacy
Sind Sie auf der Suche nach einem Buch, das einen umfassenden Überblick über den Englisch-, Sprach- und Alphabetisierungsunterricht in der Primar-/Elementarstufe und im Kleinkindalter bietet? Basierend auf soliden Forschungsergebnissen und praktischen Beispielen für effektiven Unterricht bewertet dieses unverzichtbare Lehrbuch kritisch die Lehrplanpolitik und bietet Lehrern eine Anleitung für die Umsetzung eines evidenzbasierten Unterrichts im Klassenzimmer.
Diese vollständig überarbeitete 5. Auflage enthält ein brandneues Kapitel zum Thema "Lesen als Vergnügen" und hat die Kapitel grundlegend überarbeitet, um die jüngsten Entwicklungen in der Forschung, die Bewertung neuer politischer Richtungen und neue praktische Beispiele für das Lehren und Lernen zu berücksichtigen.
Die Autoren stützen sich auf ihre Forschung, Wissenschaft und Praxis, um Ratschläge zu geben zu:
- Inklusion und Gleichberechtigung, einschließlich der effektiven Arbeit mit mehrsprachigen Schülern.
- die Bedeutung von Gesprächen und Interaktion.
- Leseförderung, einschließlich Lesemotivation und Phonetikunterricht.
- Verbesserung des Schreibens, einschließlich Grammatik und Zeichensetzung.
- Planung und Bewertung.
- die neueste Bildungspolitik und -praxis.
Dieses maßgebliche Buch ist eine unverzichtbare Einführung für alle, die Englisch, Sprache und Lese- und Schreibfähigkeiten von den ersten Jahren bis zur Grundschule unterrichten und ihre berufliche Praxis verbessern wollen. Es ist ein unentbehrlicher Leitfaden für die Theorie und Praxis des Englisch-, Sprach- und Lese- und Schreibunterrichts, der sich an angehende Lehrkräfte und Tutoren richtet, aber auch für Lehrkräfte von großem Nutzen ist, die mit den neuesten Entwicklungen in ihrem Fachgebiet Schritt halten wollen.