Bewertung:

Das Buch bietet aussagekräftige Einblicke in die Forschung für Graduiertenschulen und macht komplexe Themen für Lehrer und Berater zugänglich. Einige Leser kritisieren jedoch den anspruchsvollen Schreibstil, die mangelnde Klarheit und die mangelnde Zugänglichkeit.
Vorteile:⬤ Macht Forschung für das Studium nachvollziehbar und verständlich
⬤ Schritt-für-Schritt-Anleitung
⬤ ermutigt zu formaler Forschung
⬤ kommt in ausgezeichnetem Zustand und schnell an.
⬤ Nicht im Kindle-Format erhältlich
⬤ zu vereinfacht und wenig anwendbar
⬤ hochtrabende Sprache, der es an Erklärungen mangelt
⬤ viele Tipp- und Grammatikfehler
⬤ Zugänglichkeitsprobleme bei Pflichtlektüre.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Understanding Research: Becoming a Competent and Critical Consumer
Forschung verstehen: Becoming a Competent and Critical Consumer“ hilft Studierenden, Forschungsergebnisse sachkundig und kritisch zu lesen, ihren Nutzen zu bewerten und die Ergebnisse auf ihre eigene Arbeit und ihr Leben anzuwenden. Das Buch soll den Lesern helfen, Informationen und Ressourcen zu finden, die es ihnen ermöglichen, effektiver zu leben und zu arbeiten, und ist daher sowohl realistisch als auch relevant.
Das Buch beginnt mit einer Untersuchung der Frage, warum viele Praktiker und Studenten das Gefühl haben, dass sie Forschung nicht mögen, und warum Forschung wirklich wichtig ist. In den folgenden Kapiteln wird erörtert, wie man die Bedeutung von Forschungsfragen versteht, die Methodenteile von Forschungsberichten in Bezug auf Teilnehmer, Verfahren und Datenerhebung bewertet, die Ergebnisse interpretiert und den Diskussionsteil beurteilt. Die Kapitel werden von einleitenden Skizzen und Abschnitten mit den wichtigsten Konzepten sowie abschließenden Schlussfolgerungen und Zusammenfassungen eingerahmt.
Anhand von Aktivitäten, Übungen und Beispielen, die den Lesern helfen, ihre Fähigkeiten zusammenzufassen und anzuwenden, führt „Understanding Research“ die Leser durch den Prozess, Studien aktiv zu entschlüsseln und gleichzeitig kritisch und analytisch über Probleme und Fragen nachzudenken. Das Buch ist eine lebendige und fesselnde Lektüre für Studenten und Praktiker gleichermaßen.
Jeffrey A. Kottler ist einer der bekanntesten Autoren in den Bereichen Beratung, Psychotherapie, Gesundheit und Bildung. Er hat über 100 Bücher zu einer Vielzahl von Themen geschrieben. Er ist klinischer Professor am Menninger Department of Psychiatry and Behavioral Science am Baylor College of Medicine in Houston und emeritierter Professor für Beratung an der California State University, Fullerton. Im Laufe seiner Karriere war er als Berater, Therapeut, Supervisor, Pädagoge und Verfechter der sozialen Gerechtigkeit in einer Vielzahl von Berufsfeldern tätig.
Laurie A. Sharp schloss ihr Ed. D. in pädagogischer Führung an der Tarleton State University. Derzeit ist sie Inhaberin des Dr. John G. O'Brien Distinguished Chair in Education an der West Texas A&M University und arbeitet mit der Fakultät und der Leitung öffentlicher Schulen in der Region zusammen, um Themen für die Forschung zu identifizieren.