Bewertung:
Das Buch ist ein viel beachtetes Hilfsmittel für Pädagogen, insbesondere für Schulleiter, und bietet eine Mischung aus Führungsstrategien, Überlegungen und praktischen Ratschlägen. Es wurde für seinen fesselnden Inhalt und seine Relevanz im heutigen Bildungsumfeld gelobt, wodurch es sich sowohl für die persönliche als auch für die berufliche Weiterentwicklung eignet. Viele Rezensenten finden es inspirierend, praktisch und leicht verständlich, während einige seine Anwendbarkeit in verschiedenen Führungskontexten hervorheben. In einigen Rezensionen wird es jedoch als Wiederholung bestehender Literatur bezeichnet.
Vorteile:⬤ Bietet ein breites Spektrum an positiven Führungsstrategien und praktischen Ratschlägen für Pädagogen.
⬤ Fesselnder und motivierender Inhalt, der sowohl bei neuen als auch bei erfahrenen Schulleitern Anklang findet.
⬤ Geeignet für den persönlichen Gebrauch und als Ressource für Gruppendiskussionen unter Führungskräften.
⬤ Gut strukturiert mit klaren Botschaften und Überlegungen in jedem Kapitel.
⬤ Anwendbare Lektionen, die über den Bildungsbereich hinausgehen.
⬤ Inspiriert moderne Praktiken und das Verständnis für Führung, besonders in schwierigen Zeiten.
⬤ Einige Rezensenten waren der Meinung, dass es sich um ein Wiederkäuen von Ideen aus anderen Büchern handelt.
⬤ Begrenzte Anziehungskraft auf Personen außerhalb des Bildungssektors, obwohl einige trotzdem einen Nutzen darin sahen.
(basierend auf 19 Leserbewertungen)
Inside the Principal's Office: A Leadership Guide to Inspire Reflection and Growth
Überblick
Der Beruf des Schulleiters ist vielleicht die größte Herausforderung, die Sie je erlebt haben. Es ist aber auch die möglicherweise lohnendste und einflussreichste Position, die Sie je haben werden! Das Amt des Schulleiters ist harte Arbeit und die Notwendigkeit, motiviert, ermutigt und inspiriert zu bleiben, ist das, worum es in Inside The Principal's Office geht.
Dieses Buch wurde mit Blick auf Sie, den reflektierenden Praktiker und die Führungskraft, geschrieben. Einige, die es gelesen haben, betrachten es eher als eine Art Andacht oder Tagebuch, weil es nicht zum Durchlesen gedacht ist, sondern um es Stück für Stück zu lesen, während andere es als nützlich empfunden haben, es komplett durchzulesen und als Nachschlagewerk im Laufe des Schuljahres zu verwenden. Unabhängig davon, welchen Stil Sie bevorzugen, hoffen wir, dass unsere gemeinsamen Ideen und Gedanken Ihr Denken herausfordern, Ihr Handeln bestätigen und Sie dazu inspirieren, die Führungskraft in Ihnen zu stärken.
In jedem Kapitel finden Sie:
⬤ Eine Botschaft- Um sich mit anderen auszutauschen und zusammenzuarbeiten, gibt es eine einfache Botschaft eines anderen Schulleiters oder einer anderen Schulleiterin mit Worten der Ermutigung, Inspiration oder Herausforderung.
⬤ Das Wichtigste ist, dass Sie für das Lernen und Lehren in Ihrem Gebäude verantwortlich sind. Sie stehen vielleicht nicht jeden Tag vor den Schülern, aber Sie sind der "führende Lernende" in Ihrem Gebäude und es ist wichtig, dass Sie sich jeden Tag aktiv beteiligen.
⬤ Jede Woche wird es Ideen für Aktivitäten geben, die zeigen, dass eine Führungskraft versucht, zu helfen und zu unterstützen. Wir hoffen, dass Sie diese Aktivitäten als Gedächtnisstütze nutzen werden und dass einige von ihnen Teil Ihrer täglichen Routine werden.
⬤ Was lerne ich?- Betrachten Sie diesen Abschnitt als eine Art persönliche Rechenschaftspflicht. Dabei kann es sich um ein fortlaufendes Projekt handeln, z. B. eine Buchstudie oder ein Aktionsforschungsprojekt, aber auch um einen kurzen Tweet oder einen Blogbeitrag, auf den Sie gestoßen sind und der Sie neugierig gemacht hat.
⬤ Erzählen Sie Ihre Geschichte- Jede Woche wird es verschiedene Gedanken und Aktivitäten geben, die darauf abzielen, die Art und Weise, wie Sie anderen "Ihre Geschichte erzählen", zu gestalten.
⬤ Feiern/Reflexionen- Obwohl Feiern und Reflexionen nicht dasselbe sind, werden Sie jede Woche Gelegenheit haben, das eine oder das andere zu tun, um sich an all die guten Dinge zu erinnern, die an Ihrer Schule geschehen, aber auch um Ihr Lernen zu vertiefen, indem Sie über die Woche nachdenken und darüber, was gut gelaufen ist und was Sie verbessern können.
(Testimonials)
"Dieses Buch ist so real, wie es nur sein kann! Dr. Thornell, Herr Williams und Herr McWilliams haben eine Pflichtlektüre für junge und alte Verwalter geschrieben. #beinspiriert".
-Kim Becan, Exekutivdirektorin für Grundschulbildung.
"Erfrischend, einzigartig, voller Weisheiten, unterhaltsam. Rob, Mac und Charles haben ein absolutes Must-Have-Buch geschaffen - nicht nur für jeden Schulleiter, sondern für jede Führungskraft in unserem Beruf. Kraftvolle Momente der Reflexion gepaart mit praktischen Handlungsaufforderungen, die auf Erfahrung und pädagogischer Forschung basieren, führen uns zu dem, woran Mac, Rob und Charles am meisten glauben: selbstlose, dienende Führung. Versprechen Sie mir, dass Sie mit ihnen teilen werden, wie dieses Buch Ihre Praxis verändert.".
-Traci Bowder, Pädagogin, Autorin, Intelligogy Consulting, LLC.
"Die Lektionen, die in diesen Geschichten und Überlegungen enthalten sind, werden mit Sicherheit die Denkweise und Praxis von Führungskräften im Bildungswesen zum Besseren verändern! ".
-Elijah Carbajal, Pädagoge/Autor.
"Schulleiter brauchen heute mehr denn je Unterstützung und Ermutigung, um in einer sich ständig verändernden Bildungslandschaft erfolgreich zu sein. Dieses Buch bietet Schulleitern die Möglichkeit, einen durchdachten Ansatz vorzuleben, indem sie sich auf Reflexion und Wachstum konzentrieren. Es bietet Schulleitern Inspiration und eine erhöhte Selbstwirksamkeit, um in den Fluren und Klassenzimmern ihrer Gebäude mit erneuerter Zielsetzung und Absicht aufzutreten".
-Dr. Cynthia Webber, Direktorin einer High School.
| ISBN: | 9781737864301 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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