Bewertung:
Das Buch Jacob's Ladder Reading Comprehension Program (Jakobsleiter-Leseverständnisprogramm) ist ein Literaturführer, der das Leseverständnis verbessern soll, insbesondere für Schüler mit ausgeprägten Fähigkeiten zum kritischen Denken. Die Nutzer finden den Leitfaden nützlich für den Unterricht, auch wenn es einige Kritikpunkte in Bezug auf die Klassenstufe, die inhaltliche Ausrichtung und die Klarheit der Fragen gibt.
Vorteile:Viele Nutzer schätzen das Buch als wertvolle Ressource für den Unterricht zum Thema Leseverständnis und heben vor allem das übersichtliche Layout, den nützlichen Einführungsleitfaden und den Zusammenhang mit preisgekrönten Bilderbüchern hervor. Es fordert die Schüler effektiv heraus und ist auch für Eltern, die keine Lehrer sind, benutzerfreundlich.
Nachteile:Mehrere Rezensenten weisen auf wichtige Probleme hin, darunter eine falsche Zuordnung zu den Klassenstufen, übermäßig anspruchsvolle Fragen, die nicht mit dem bereitgestellten Text übereinstimmen, das Fehlen eines Antwortschlüssels und veraltete Lehrplaninhalte. Einige Nutzer kritisieren bestimmte Fragen, die nicht klar sind oder nicht anhand des Textes beantwortet werden können. Außerdem wird bemängelt, dass zusätzliche Bücher zur Verwendung des Leitfadens gesucht werden müssen.
(basierend auf 10 Leserbewertungen)
Jacob's Ladder Reading Comprehension Program: Grades 1-2
Das Jacob's Ladder Reading Comprehension Program (Jakobsleiter-Leseprogramm) zielt auf das Leseverständnis hochbegabter Schüler ab, indem es die Schüler durch einen Erkundungsprozess vom Grundverständnis bis zur kritischen Analyse von Texten führt und dabei eine praxiserprobte Methode verwendet, die vom Center for Gifted Education an der William & Mary University entwickelt wurde. Schüler der Klassenstufen 1 bis 2 werden nach Abschluss der Aktivitäten in Jacob's Ladder, Grades 1-2 (2. Aufl.) lernen, jeden beliebigen Lesetext zu verstehen und zu analysieren.
Dieses Buch, eine Überarbeitung des Buches für die Primarstufe 2, richtet sich an Schüler der Klassenstufen 1 bis 2 und enthält Geschichten und Aufgaben, die sorgfältig für junge Kinder ausgewählt wurden, um zusätzlich zu den anderen Zielen der Leiter die mündliche Kommunikation und das Hörverständnis zu fördern. Dieses Buch enthält Geschichten mit Schwerpunkt auf Bildanalyse, lautem Vorlesen, Klassikern und Originalwerken.
Optionale Schülerarbeitshefte
Zusätzlich zu diesem Lehrerhandbuch sind begleitende Schülerarbeitshefte erhältlich für.
Klassenstufen 1-2.
| ISBN: | 9781618217264 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 176 |
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