Bewertung:
Das Buch ist eine Sammlung von Aufsätzen, die sich mit den kognitiven Aspekten des Zweitspracherwerbs befassen und sowohl für Forscher als auch für Lehrer interessant sind, auch wenn es an praktischen Unterrichtstechniken mangelt. Es wird wegen seiner Tiefe und seiner Relevanz für die aktuellen Diskussionen in diesem Bereich sehr positiv aufgenommen.
Vorteile:Vielfältige Aufsatzsammlung, wertvoll für das Verständnis des Spracherwerbs, nützlich für forschungsorientierte Pädagogen, qualitativ hochwertige Beiträge mehrerer Autoren, relevante Themen werden angesprochen, geeignet für fortgeschrittene Studenten und Fachleute.
Nachteile:Fachsprache, die übermäßig ausführlich und forschungsorientiert sein kann, begrenzte Diskussion über direkte Lehrmethoden, aufgrund des akademischen Schwerpunkts möglicherweise nicht für alle Sprachlehrer geeignet.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Cognition and Second Language Instruction
Der Einfluss der kognitiven Verarbeitung auf den Zweitspracherwerb (SLA) und auf die Entwicklung des Zweitsprachenunterrichts (SL) war schon immer ein Thema von großem Interesse sowohl für SLA-Forscher als auch für diejenigen, die sich mit SL-Pädagogik beschäftigen.
Jüngste theoretische Forschungen zu SLA und SL-Pädagogik haben ein erneutes Interesse an der Rolle kognitiver Variablen wie Aufmerksamkeit, Kurz-, Arbeits- und Langzeitgedächtnis und Automatismus der Sprachverarbeitung gezeigt. Dieser Band untersucht zunächst die theoretischen Grundlagen der Forschung zu den kognitiven Prozessen, die der Sprachkompetenz zugrunde liegen, und beschreibt dann verschiedene Implikationen für die pädagogisch orientierte Forschung und für die Praxis des Sprachunterrichts.
Die Mischung aus kognitionswissenschaftlicher und angewandter Forschung macht das Buch zu einer hervorragenden Einführung für angewandte Linguisten und Sprachlehrer, die sich für die psycholinguistischen Prozesse interessieren, die dem SLA zugrunde liegen.
| ISBN: | 9780521003865 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2001 |
| Seitenzahl: | 464 |
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