Constructing Online Work-Based Learning Placements: Approaches to Pedagogy, Design, Planning and Implementation
Constructing Online Work-Based Learning Placements bietet einen schrittweisen Ansatz für das Verständnis und die Anwendung der Grundsätze für die Gestaltung und Durchführung von Online-Praktika für Studierende im Rahmen des berufsbezogenen Lernens (WBL).
WBL-Praktika, die eine entscheidende Komponente der Beschäftigungsstrategien für Hochschulstudenten darstellen, müssen zunehmend angepasst werden, um den heutigen, schnell wachsenden Online-Arbeitsumgebungen gerecht zu werden. Dieses evidenzbasierte Buch untersucht die sich abzeichnenden Eigenschaften und den zusätzlichen Wert, den Online-WBL-Praktika für das Lernen der Studierenden und die Aussichten auf Beschäftigungsfähigkeit bieten, und konzentriert sich dabei auf effektive Pädagogik, Gestaltung, Planung und Umsetzung.
Das Buch stellt auch das Peer Enhanced e-Placement (PEEP) vor, ein bahnbrechendes, positiv evaluiertes und preisgekröntes Online-WBL-Praktikumsmodell, das durch pädagogische Forschung und Theorie gestützt wird. Das PEEP wurde von zahlreichen Hochschulteams, die Online-WBL-Praktika organisieren, adaptiert und übernommen, und das auf diesen Seiten enthaltene Fallbeispiel wird die Leser durch ihre eigene Implementierung und Zusammenarbeit führen.
| ISBN: | 9781032326207 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 118 |
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