Bewertung:
Das Buch „Learnership“ von James Anderson wird von Pädagogen hoch gelobt, weil es sich darauf konzentriert, das Engagement der Schüler zu fördern und ihnen beizubringen, wie sie lernen können, und sich von den traditionellen lehrerzentrierten Strategien abwendet. Es bietet einen Fahrplan für Pädagogen, um agile und antifragile Lernende zu kultivieren, und unterstreicht die Bedeutung der Eigenverantwortung der Schüler in ihren Lernprozessen. Die Rezensenten loben die wertvollen Einblicke in die Entwicklung einer wachstumsorientierten Denkweise und die Praxistauglichkeit des Buches als Ressource für die berufliche Entwicklung.
Vorteile:Bietet einen Fahrplan für die Schaffung lebenslanger Lerner und effektiver Lernumgebungen.
Nachteile:Verlagert den Schwerpunkt von lehrerzentrierten Strategien auf das Engagement der Schüler.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Learnership: Raising the status of learning from an act to an art in your school
Wir haben kein Lehrproblem in unseren Schulen, sondern ein Lernproblem.
Heute verstehen wir mehr denn je etwas von hochwertigem Unterricht. Wir haben fähige Lehrer, die in unseren Klassenzimmern großartige Arbeit leisten. Aber wenn wir guten Unterricht haben und trotzdem nicht die gewünschten Ergebnisse erzielen, dann ist das ein Zeichen dafür, dass wir kein Unterrichtsproblem haben. Was wir haben, ist ein Lernproblem.
Letztlich ist Lernen nicht das Produkt des Lehrens, sondern das Produkt der Aktivität der Lernenden. Zu viele unserer Schülerinnen und Schüler sind passive Lernende, die Herausforderungen aus dem Weg gehen, nicht auf Feedback reagieren oder ihre Anstrengungen vergeuden, anstatt sie zu investieren. Wenn wir unsere Schüler darauf vorbereiten wollen, nicht nur in der Schule erfolgreich zu sein, sondern auch die nötige Handlungskompetenz für ein erfolgreiches Leben zu erlangen, müssen wir sie zu geschickten Lernern machen.
In seinem fünften Buch stellt James Anderson das Konzept des "Learnership" vor, das das Lernen von einer Handlung in eine Kunst verwandelt. Auf diesen Seiten erfahren Sie, wie Sie:
⬤ das aktuelle Niveau von Learnership in Ihrer Schule mit Hilfe des Learnership-Diagnoseinstruments zu bewerten.
⬤ eine Kultur des Wachstums zu fördern, die den Schülern Erfolg in der Schule und im Leben ermöglicht.
⬤ das Mindset Continuum anwenden, um eine wachstumsorientierte Denkweise bei Ihren Schülern zu fördern.
⬤ tiefe Einblicke in die zentrale Rolle von Herausforderungen, Denkgewohnheiten, Fehlern, Feedback und Anstrengung bei der Kultivierung von Lernkompetenz zu gewinnen.
⬤ Entwickeln Sie fähigere Lernende in Ihrem Klassenzimmer.
⬤ Ihre Lehrkräfte in die Entwicklung von Learnership einbeziehen und darin schulen.
⬤ Führen Sie ein Learnership-Programm an Ihrer Schule ein.
Wenn Sie bereit sind, Ihren Lernenden zu zeigen, wie sie mehr aus jeder Lernsituation herausholen und besser darin werden können, besser zu werden, dann ist es an der Zeit, Learnership einzuführen.
| ISBN: | 9780645912906 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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