Bewertung:

Das Buch über Mathe-Arbeitsplätze von Debbie Diller wird von Pädagogen wegen seiner praktischen und effektiven Ideen für die Einrichtung von Mathe-Arbeitsplätzen in K-2-Klassenräumen hoch gelobt. Es enthält klare Beispiele, Organisationstipps und differenzierte Aktivitäten, die sich für verschiedene Lernstufen eignen, sowie die Integration von Literatur und Technologie. Viele Rezensenten lobten das benutzerfreundliche Format und die visuellen Hilfsmittel, die die Umsetzung im Unterricht erleichtern. Einige wenige äußerten jedoch ihre Enttäuschung über fehlende Inhalte, wie z. B. eine DVD, und es wurden kleinere organisatorische Probleme gemeldet.
Vorteile:⬤ Praktische und effektive Ideen für Mathe-Stationen
⬤ klare Beispiele und Richtlinien
⬤ geeignet für verschiedene Fähigkeitsstufen
⬤ enthält Differenzierungsstrategien
⬤ bezieht Literatur und Technologie mit ein
⬤ benutzerfreundliches Format
⬤ viele visuelle Hilfen
⬤ hilfreich für neue und erfahrene Lehrer.
⬤ Bei einigen Exemplaren fehlt möglicherweise die DVD
⬤ kleinere organisatorische Probleme (z. B. fehlendes Inhaltsverzeichnis)
⬤ einige Pädagogen waren der Meinung, dass sie weniger theoretischen Hintergrund benötigen.
(basierend auf 105 Leserbewertungen)
Math Work Stations: Independent Learning You Can Count On, K-2
Wenn Sie sich jemals gefragt haben, wie man Mathe-Arbeitsplätze einrichten kann, werden Sie diese mit Fotos und Ideen gefüllte Ressource von unschätzbarem Wert finden. Dieses Buch erweitert Debbie Dillers Bestseller über Lese- und Schreibarbeitsplätze und die Gestaltung von Klassenzimmern auf den Bereich der Mathematik. In Math Work Stations finden Sie Ideen, die den Kindern helfen, konzeptionelles Verständnis und Fähigkeiten zu entwickeln, mathematisches Vokabular zu verwenden, wenn sie über ihr mathematisches Denken sprechen, und die große Idee mit sinnvoller unabhängiger Erkundung und Übung zu verbinden. In diesem Buch wird detailliert beschrieben, wie man Mathe-Stationen einrichtet, verwaltet und über das ganze Jahr hinweg durchführt. Es gibt sogar ein Kapitel, das ausschließlich der Organisation und Verwendung von mathematischen Hilfsmitteln gewidmet ist. Jedes Kapitel enthält:
⬤ Schlüsselkonzepte, die auf NCTM- und staatlichen Mathematikstandards basieren;
⬤ Ressourcen für mathematisches Vokabular und Literaturlinks;
⬤ Vorgeschlagene Materialien, die an jeder Station für den entsprechenden mathematischen Inhaltsbereich eingesetzt werden sollten;
⬤ Ideen für Modellierung, Fehlerbehebung, Differenzierung und Bewertung; und.
⬤ Reflexionsfragen für die berufliche Entwicklung.
Debbie hat Hunderte von Farbfotos in das Buch eingefügt, die Mathe-Arbeitsstationen in Aktion aus einer Vielzahl von Klassenzimmern zeigen, in denen sie gearbeitet hat. Tabellen, reproduzierbare Formulare und Symbole für Mathe-Arbeitsstationen bieten alles, was Sie brauchen, um sofort mit den Stationen in Ihrem Klassenzimmer beginnen zu können.