Unabhängige Lernende fördern: Von Alphabetisierungsstandards zu Stationen, K-3

Bewertung:   (4,7 von 5)

Unabhängige Lernende fördern: Von Alphabetisierungsstandards zu Stationen, K-3 (Debbie Diller)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

In den Rezensionen wird Debbie Dillers Buch für seine praktischen Ideen, Organisationsstrategien und visuellen Hilfsmittel gelobt, die es zu einer wertvollen Ressource für Lehrer machen, die ihre Arbeitsplätze und Lehrmethoden im Klassenzimmer verbessern wollen. Viele Rezensenten äußern sich begeistert über die Umsetzung der angebotenen Strategien.

Vorteile:

Praktische Ideen und Strategien für die Umsetzung im Klassenzimmer.
Optisch ansprechend mit farbigen Fotos.
Bietet reflektierende Fragen für ein tieferes Verständnis.
Umfassender Ansatz für Planung und Unterricht.
Lehrerfreundlich und unterstützend für differenzierten Unterricht.

Nachteile:

Einige Rezensenten erwähnen, dass die Informationen nicht völlig neu, aber dennoch wertvoll sind.

(basierend auf 18 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Growing Independent Learners: From Literacy Standards to Stations, K-3

Inhalt des Buches:

Debbie Diller hat im Laufe der Jahre mit ihren bahnbrechenden Büchern (Literacy Work Stations, Practice with Purpose und Spaces & Places) den Lese- und Schreibunterricht in unzähligen Klassenzimmern revolutioniert, indem sie gezeigt hat, wie man Lese- und Schreibarbeitsplätze effektiv einsetzt, um die Schüler zum kritischen Lesen und Schreiben zu bringen. In Growing Independent Learners bietet sie einen umfassenden Leitfaden - mit mehr als 400 Farbfotos -, der Ihnen dabei hilft, einen auf die Alphabetisierungsstandards ausgerichteten Unterricht zu planen, Ihr Klassenzimmer so zu organisieren, dass Sie den größtmöglichen Nutzen daraus ziehen, und Ihre Schüler durch Unterricht in der ganzen Gruppe, in Kleingruppen und durch Partnerarbeit an den Lese- und Schreibstationen zur Unabhängigkeit zu führen.

In den ersten vier Kapiteln werden die Grundlagen für die Planung, Organisation und Durchführung des Unterrichts gelegt, die für einen erfolgreichen Einsatz von Lese- und Schreibstationen unerlässlich sind. Von der Gestaltung eines Musterklassenzimmers über die Entwicklung von Planungsinstrumenten bis hin zur Verwendung von Ankerdiagrammen gibt Debbie Ihnen kreative Ideen, wie Sie Ihr Klassenzimmer optimal nutzen können, um die Unabhängigkeit der Schüler zu fördern.

Spätere Kapitel befassen sich mit standardbasiertem Unterricht, der sich auf die wichtigsten Lese-, Schreib- und Grundfertigkeiten sowie auf die Standards für Sprechen, Zuhören und Sprache konzentriert. Jedes dieser Kapitel bietet Folgendes:

- Detaillierte Erklärungen zur Bedeutung und praktischen Anwendung der einzelnen Standards.

- Planungshilfen mit akademischem Vokabular, Plänen für den Unterricht in der ganzen Gruppe und Vorschlägen für Lese- und Schreibarbeitsplätze.

- Vollständige Unterrichtspläne für ganze Gruppen, die Sie immer wieder verwenden und abändern können.

- Anknüpfungspunkte, die Ihnen helfen, die Lektionen auf andere Bereiche des täglichen Unterrichts auszuweiten, einschließlich unabhängiger Lesezeit, Kleingruppenunterricht und Arbeitsstationen.

- Mentorentexte für den Einsatz in der ganzen Gruppe, in Kleingruppen oder an Stationen.

- Tipps für den Unterricht, die helfen können, Fähigkeiten von Klasse zu Klasse aufzubauen.

Growing Independent Learners hilft Ihnen dabei, ein lebendiges Klassenzimmer mit unabhängigen Lernenden zu schaffen. Dieses Buch wird schnell zu einem unverzichtbaren Hilfsmittel für jeden Lehrer werden, der wie Debbie daran glaubt, dass alle Kinder in einem gut organisierten und sorgfältig geplanten Klassenzimmer lernen können, selbstständig zu arbeiten.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781571109125
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2016
Seitenzahl:344

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