Mentoren kultivieren: Das Teilen von Weisheit in der christlichen Hochschulbildung

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Mentoren kultivieren: Das Teilen von Weisheit in der christlichen Hochschulbildung (C. Ream Todd)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Cultivating Mentors ist ein Buch, das die Praxis des Mentorings in der christlichen Hochschulbildung untersucht und dessen Bedeutung für die Entwicklung des wissenschaftlichen Nachwuchses hervorhebt. Die Autoren, erfahrene Fachleute auf diesem Gebiet, geben Einblicke in wirksame Mentoring-Beziehungen und konzentrieren sich dabei auf Ziele und Techniken, wobei sie auch die Dynamik der Generationen im akademischen Umfeld berücksichtigen.

Vorteile:

Das Buch bietet wertvolle Ratschläge von angesehenen Wissenschaftlern, unterstreicht die Bedeutung von Mentoring in der Hochschulbildung und bietet Einblicke in die Generationsdynamik und den Wechsel von Lehrkräften.

Nachteile:

Einige potenzielle Leser werden vielleicht feststellen, dass das Konzept des Mentoring nicht klar definiert ist oder dass die Ratschläge nicht für alle Institutionen allgemein anwendbar sind.

(basierend auf 1 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Cultivating Mentors: Sharing Wisdom in Christian Higher Education

Inhalt des Buches:

Viele Hochschulen und Universitäten betonen informell den Wert von Mentoring unter akademischen Fachkräften. Dennoch fehlt es den Wissenschaftlern oft an klaren Definitionen, Zielen, Praktiken und Verpflichtungen, die ihnen helfen, die Vorteile des Mentoring tatsächlich zu nutzen. Da neue Fakultätsmitglieder aus jüngeren Generationen weiterhin mit sich entwickelnden Herausforderungen konfrontiert sind und gleichzeitig die Institutionen umgestalten, ist ihre Fähigkeit, mit erfahreneren Mentoren in Kontakt zu treten, entscheidend für ihre Berufung - und für die Zukunft der Hochschulbildung.

In Cultivating Mentors erforscht eine Gruppe angesehener Autoren die Praxis des Mentorings in der christlichen Hochschulbildung. Auf der Grundlage des traditionellen theologischen Verständnisses der Mentee-Mentor-Beziehung überlegen sie, welche Ziele solche Beziehungen definieren sollten und welche Praktiken ihre Pflege unter den Lehrenden ermöglichen. Unter besonderer Berücksichtigung der Generationsdynamik erörtern sie, wie Mentoring Institutionen dabei helfen kann, den Generationswechsel im Lehrkörper zu bewältigen und den Führungsnachwuchs zu fördern. Zu den Autoren gehören:

Dieses Buch bietet wertvolle Einblicke und praktische Empfehlungen für Fakultätsmitglieder, Verwaltungsangestellte und politische Entscheidungsträger. Unabhängig davon, ob sie ihrer Berufung in christlichen oder säkularen Einrichtungen nachgehen, werden christliche Wissenschaftler von der in Cultivating Mentors dargelegten Weisheit profitieren.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781514002520
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:192

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)