Bewertung:
Das Buch wird von Englischlehrern sehr geschätzt, da es sich auf die Bewertung des Lernens konzentriert und wertvolle Instrumente und Techniken bietet. Während viele es für ausgezeichnet halten, wünschen sich einige eine aktuellere Ausgabe.
Vorteile:⬤ Wertvolle Werkzeuge und Techniken für die Bewertung im Englischunterricht
⬤ sehr empfehlenswert für Lehrer
⬤ von den Lesern gut aufgenommen.
Einige Leser sind der Meinung, dass das Buch eine aktuellere Ausgabe haben sollte, um mehr Relevanz zu erhalten.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
New Ways of Classroom Assessment, Revised
In dieser überarbeiteten Ausgabe der beliebten Reihe „Neue Wege“ haben Lehrerinnen und Lehrer wieder einmal die Gelegenheit, zu zeigen, wie sie in ihren Klassenzimmern tagtäglich Tests durchführen.
Die Lehrkräfte, die sich oft hilflos fühlen, wenn sie mit groß angelegten standardisierten Tests konfrontiert werden, bieten hier Tests im Klassenzimmer an, die mit dem direkten Ziel erstellt wurden, den Schülern beim Lernen zu helfen. Folglich sieht diese Sammlung von Lehrerbeiträgen eher wie Bewertungsaktivitäten als wie Tests aus, da sie gründlich in den Sprachlehr- und -lernprozess integriert sind.
Jede Aktivität bietet eine Bewertung und ein Feedback, das sowohl den Schülern als auch den Lehrern Aufschluss über die Effektivität des Sprachenlernens und -lehrens gibt. Mehr als 100 Aktivitäten bieten alternative Bewertungsmöglichkeiten, die sich auf Methoden, Feedback-Perspektiven, aufgabenbasierte Bewertung, Klassenarbeiten, schriftliche und mündliche Fähigkeiten beziehen.
| ISBN: | 9781931185981 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 396 |
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