
Positive Pedagogy across the Primary Curriculum
Dieses Buch bietet einen positiven Ansatz für themenbezogenen, fächerübergreifenden Unterricht. Mit einem klaren Schwerpunkt auf humanitären und integrativen Werten bietet es eine Anleitung für robustes Lernen in den Fachdisziplinen innerhalb einer Reihe von Themen, die in hohem Maße einbezogen werden.
Sein grundlegendes Ziel ist das geistige, körperliche, soziale und intellektuelle Wohlbefinden der Kinder und ihrer Lehrer. Entdecken Sie, wie Ihr Unterricht ein echtes, altersgerechtes Engagement für zeitgenössische und globale Themen wie gemeinsame Werte, Antirassismus, soziale Ungleichheiten und Umweltbelange unterstützen kann. Lernen Sie, wie Sie aus einem breiteren, integrativen und motivierenden Lehrplan schöpfen können, ohne den Fortschritt im fachspezifischen Lernen zu gefährden.
Fallstudien und klare Anleitungen für die Planung und Bewertung bieten praktische Ratschläge, die Sie dabei unterstützen, die Grundlagen für einen intelligenten, fundierten und relevanten Grundschulunterricht zu schaffen. Jonathan Barnes ist Visiting Senior Research Fellow an der Canterbury Christ Church University und ein National Teaching Fellow.