Spaß haben mit PBIS: Kostenlose oder kostenlose Verstärker für angemessenes Verhalten

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Originaltitel:

Having Fun with PBIS: Free or No-cost Reinforcers for Appropriate Behavior

Inhalt des Buches:

Dieses Buch stützt sich auf zwölf Jahre Forschung. Viele Schulen konzentrierten sich bei einem PBIS-Programm auf greifbare Anreize.

Dr. Riffel war der Meinung, dass dies nicht wirklich das war, was die Schüler wollten, also begann sie, die Schüler zu befragen und ihre Antworten aufzuschreiben. Sie stellte die Hypothese auf, dass in zwölf Jahren nur ein einziger Schüler etwas Konkretes genannt hat.

Dieses Buch konzentriert sich auf die folgenden von den Schülern beschriebenen Punkte: 1) Privilegien, 2) Aufmerksamkeit, 3) Führung, 4) Lob, 5) Unterstützung, 6) Berührung, 7) Flucht und 8) Material. Obwohl kein Schüler das Material als Verstärkung nannte, waren die Autoren der Meinung, dass es viele Schüler gibt, die sich das normale Schulmaterial nicht leisten können.

Die Autoren waren der Meinung, dass sich die Schüler besser fühlen würden, wenn sie die Schulsachen mit "Gotcha"-Karten "kaufen" könnten, anstatt sie zu verteilen. Dies hat sich in vielen Schulen bewahrheitet.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781365362415
• Autor: A. Riffel Laura
• Verlag: Lulu Pr
• Einband: Taschenbuch