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Das Routledge International Handbook of Critical Education ist das erste maßgebliche Nachschlagewerk, das eine internationale Analyse des Verhältnisses zwischen Macht, Wissen, Bildung und Schulbildung bietet. Anstatt sich nur auf die Frage zu konzentrieren, wie wir effizient und effektiv unterrichten können, gehen die Autoren dieses Bandes weiter und denken auch kritisch über die Beziehung zwischen Bildung und wirtschaftlicher, politischer und kultureller Macht nach. Die verschiedenen Abschnitte dieses Buches beziehen in ihre Analysen die konzeptionellen, politischen, pädagogischen und praktischen Geschichten, Spannungen und Ressourcen ein, die die kritische Bildung als eine der vitalsten und am stärksten wachsenden Bewegungen im Bildungsbereich etabliert haben, darunter Themen wie
⬤ Soziale Bewegungen und pädagogische Arbeit.
⬤ Kritische Forschungsmethoden für die kritische Bildung.
⬤ die Politik der Praxis und die Wiederherstellung der Theorie.
⬤ das freirianische Erbe.
Mit einer umfassenden Einführung von Michael W. Apple, Wayne Au und Luis Armando Gandin sowie fünfunddreißig neu in Auftrag gegebenen Beiträgen von einigen der renommiertesten Erziehungswissenschaftler der Welt bietet dieses Handbuch die endgültige Stellungnahme zum Stand der kritischen Erziehung und zu ihren Möglichkeiten für die Zukunft.