Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch enthält eine Sammlung von Aufsätzen, die sinnvolle Einsichten und innovative Strategien für Pädagogen bieten, insbesondere im Kontext des Literaturunterrichts. Auch wenn es wertvolle Perspektiven bietet, sind nicht alle Aufsätze für die spezifischen Bedürfnisse jedes Lehrers geeignet.
Vorteile:Die Aufsätze regen zum Nachdenken an und stellen innovative Strategien vor, die sich für moderne Unterrichtsräume eignen. Einige herausragende Aufsätze bieten nützliche pädagogische Ansätze, die das Engagement der Schüler fördern können, wie z. B. das elektronische Mapping und das Konzept des Blanko-Syllabus.
Nachteile:Einige Aufsätze sind kursspezifisch und gelten möglicherweise nicht für alle Lehrkräfte, was ihre Nützlichkeit für diejenigen, die verschiedene Fächer unterrichten, einschränken könnte (z. B. Weltliteratur vs. amerikanische Literatur).
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Teaching the Literature Survey Course: New Strategies for College Faculty
Inhalt des Buches:
Teaching the Literature Survey Course ist ein Plädoyer für die Beibehaltung - und gleichzeitige Neukonzipierung und -erfindung - des Stellenwerts der Umfrage als transformative Erfahrung für Literaturstudenten.
Die Sammlung enthält sowohl praktische als auch theoretische Aufsätze, die den Lehrkräften eine Reihe neuer Strategien vorstellen, mit denen sie ihren Unterricht anregen und ihre Studenten in diese wichtige Begegnung mit unseren sich entwickelnden literarischen Traditionen einbeziehen können. Von der Kartierung der frühen englischen Literatur bis hin zu einem teambasierten Ansatz für die amerikanische Umfrage und von Multimedia-Galerien bis hin zu einem "leeren Lehrplan" schlagen die Autoren Alternativen zur traditionellen Betonung der Vorlesungen und der Breite der Themen vor.
Der Band ist zugleich eine Sammlung praktischer Vorschläge für Lehrkräfte (einschließlich Musterdokumenten wie Arbeitsblättern und Lehrplänen) und eine provokative Auseinandersetzung mit der Frage, was Einführungskurse sein können und sollten.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781946684080 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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