Achte Schwester nicht mehr: Die Ursprünge und die Entwicklung des Connecticut College

Bewertung:   (4,0 von 5)

Achte Schwester nicht mehr: Die Ursprünge und die Entwicklung des Connecticut College (R. Sadovnik Alan)

Leserbewertungen

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.

Originaltitel:

Eighth Sister No More: The Origins and Evolution of Connecticut College

Inhalt des Buches:

Als das Connecticut College for Women 1911 gegründet wurde, war es ein Pionier-College für Frauen, das die neue Frau der progressiven Ära auf ihre Selbstständigkeit vorbereiten wollte. Trotz des bahnbrechenden Schwerpunkts auf der Vorbereitung auf die Arbeit in den neuen Bereichen, die sich den Frauen eröffneten, wurden das Connecticut College und seine Mitstreiterinnen von den Historikern der höheren Frauenbildung übersehen.

In diesem Buch wird die Bedeutung der Entstehung und Entwicklung des Connecticut College aufgezeigt und das College in den Kontext der Geschichte der Frauenbildung gestellt. Eighth Sister No More untersucht den Gründungsauftrag und die Vision des Connecticut College for Women und zeigt auf, wie seine Basisgründung, die Frauen Bildungschancen bieten sollte, durch die Koedukation verändert wurde; wie das College durch Veränderungen im Denken über die Rolle der Frau und durch Änderungen in den Lehrplänen geprägt wurde; und welche Rolle die Beziehungen zur lokalen Gemeinschaft bei der Gründung des Colleges und während der jüngsten Präsidentschaft von Claire Gaudiani, der einzigen Alumna, die das College leitet, gespielt haben.

Die Untersuchung der Gründung des Connecticut College im Kontext seiner Entwicklung veranschaulicht, wie der Gründungsauftrag und die Vision die Art und Weise beeinflussen, wie Colleges beschreiben, was sie sind und tun, und ob es wesentliche Elemente des Gründungsauftrags und der Vision gibt, an die man sich erinnern oder die man bewahren muss. Auf der Grundlage von Archivrecherchen, mündlichen Interviews und bahnbrechenden Werken zur Hochschul- und Frauengeschichte bietet Eighth Sister No More einen erhellenden Einblick in das liberal arts Segment der amerikanischen Hochschulbildung.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781433112201
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2010
Seitenzahl:268

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Bildung erforschen: Eine Einführung in die Grundlagen der Bildung - Exploring Education: An...
Diese mit Spannung erwartete fünfte Auflage von...
Bildung erforschen: Eine Einführung in die Grundlagen der Bildung - Exploring Education: An Introduction to the Foundations of Education
Das Vermächtnis der Sechziger: Eine Geschichte der öffentlichen Alternativschulbewegung, 1967-2001 -...
In den soziokulturellen Turbulenzen der späten...
Das Vermächtnis der Sechziger: Eine Geschichte der öffentlichen Alternativschulbewegung, 1967-2001 - Sixties Legacy: A History of the Public Alternative Schools Movement, 1967-2001
Achte Schwester nicht mehr: Die Ursprünge und die Entwicklung des Connecticut College - Eighth...
Als das Connecticut College for Women 1911...
Achte Schwester nicht mehr: Die Ursprünge und die Entwicklung des Connecticut College - Eighth Sister No More: The Origins and Evolution of Connecticut College
Von Kindern lernen; Das Leben und das Vermächtnis von Caroline Pratt - Learning from Children; The...
Dies ist die erste veröffentlichte Biografie von...
Von Kindern lernen; Das Leben und das Vermächtnis von Caroline Pratt - Learning from Children; The Life and Legacy of Caroline Pratt
Schulen von morgen, Schulen von heute: Progressive Bildung im 21. Jahrhundert - Zweite Ausgabe -...
Die zweite Ausgabe von Schools of Tomorrow,...
Schulen von morgen, Schulen von heute: Progressive Bildung im 21. Jahrhundert - Zweite Ausgabe - Schools of Tomorrow,  Schools of Today: Progressive Education in the 21st Century - Second Edition
Kultur als Lehrplan; Bildung und die Weltausstellungen (1876-1904) - Culture as Curriculum;...
Die großen Weltausstellungen des späten...
Kultur als Lehrplan; Bildung und die Weltausstellungen (1876-1904) - Culture as Curriculum; Education and the International Expositions (1876-1904)
Soziologie der Bildung: Ein kritischer Reader - Sociology of Education: A Critical Reader
Dieser umfassende Bestseller untersucht die drängendsten...
Soziologie der Bildung: Ein kritischer Reader - Sociology of Education: A Critical Reader
Labor des Lernens: HBCU-Laborschulen und Alabama State College Lab High in der Ära von Jim Crow -...
Während der progressiven Bildungsbewegung...
Labor des Lernens: HBCU-Laborschulen und Alabama State College Lab High in der Ära von Jim Crow - Laboratory of Learning: HBCU Laboratory Schools and Alabama State College Lab High in the Era of Jim Crow

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht: