Erziehung aufstrebender zweisprachiger Schüler: Politiken, Programme und Praktiken für Englischlernende

Bewertung:   (4,7 von 5)

Erziehung aufstrebender zweisprachiger Schüler: Politiken, Programme und Praktiken für Englischlernende (Ofelia Garca)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch hat gemischte Kritiken von Nutzern erhalten. Viele loben den informativen Inhalt und die Qualität, während andere die praktischen Anwendungen und die Klarheit kritisieren.

Vorteile:

Das Buch ist in einem guten Zustand bei der Ankunft, mit schnellem Versand. Es wird für seinen informativen Inhalt über das Unterrichten von ELLs hoch geschätzt und bietet umfangreiche Forschungsergebnisse über zweisprachige Erziehung, was es zu einer guten Ressource für Pädagogen macht. Viele Benutzer fanden es hilfreich für zukünftige Lehrer und schätzten seine kritische pädagogische Haltung.

Nachteile:

Einige Rezensenten waren der Meinung, das Buch sei sehr daten- und studienlastig, aber es fehle ihm an praktischer Anwendung im Unterricht. Es wurde bemängelt, dass der Text zweideutig und unklar formuliert sei, was es schwierig mache, die Hauptgedanken der Autoren zu erkennen. Außerdem wurde die Schriftgröße als zu klein bemängelt.

(basierend auf 10 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Educating Emergent Bilinguals: Policies, Programs, and Practices for English Learners

Inhalt des Buches:

Dieser leicht zugängliche Leitfaden, der jetzt in einer überarbeiteten und erweiterten Ausgabe vorliegt, führt die Leser in die Themen und Kontroversen rund um die Bildung von Schülern aus Sprachminderheiten in den Vereinigten Staaten ein.

Was dieses Buch zu einem Dauerbrenner macht, sind die prägnanten Beschreibungen alternativer Praktiken zur Umgestaltung von Schulen und der Zukunft von Schülern.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780807758854
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:256

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