
Inquiry Learning in the Gifted Classroom: It's a Problem-Based World
Inquiry Learning in the Gifted Classroom führt den Leser Schritt für Schritt durch den Prozess der Integration, Verwaltung und Bewertung von problemorientiertem Lernen (PrBL).
PrBL fordert die Schüler auf, über Probleme auf logische Weise nachzudenken, und bietet eine Struktur zur Problemlösung, die in jeder Situation verwendet werden kann. Die Kapitel beginnen mit Lernzielen und schließen mit einer Übung, die den Lesern helfen soll, PrBL zu meistern. Detaillierte, aktuelle Beispiele dienen als Leitfaden, an dem sich Lehrer bei der Erstellung ihres eigenen Lehrplans orientieren können, ebenso wie hilfreiche grafische Darstellungen, die den Schülern bei der Beurteilung helfen.
Dieses Buch fördert lebenslanges Lernen und hilft den Schülern, aus erster Hand zu erfahren, wie sich das, was sie im Unterricht lernen, in ihrem eigenen Leben manifestiert und relevant wird. Schließlich ist die Welt da draußen eine problemorientierte Welt.