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Joyce's Finnegans Wake: The Curse of Kabbalah Volume 5
Dieser fünfte Band einer Reihe setzt die Versuche dieses nicht-akademischen Autors fort, Joyce' Finnegans Wake Wort für Wort zu entschlüsseln. Dieser Band behandelt das Kapitel 2. 2, das allgemein als das schwierigste Kapitel gilt, mit der Absicht, Joyces Roman als Kunstobjekt zu untersuchen. Dieses schwierige Kapitel führt uns durch die psychosexuelle Reise des Menschen in den ersten 12 Jahren. Diese Reise, die für die Entwicklung des gesamten menschlichen Geistes von entscheidender Bedeutung ist, ist eine Fahrt mit Schlaglöchern von der Abhängigkeit des Säuglings von der Brust bis zur luftigen Unabhängigkeit des Heranwachsenden in der Pubertät, vom Kinderwagen bis zum "Hot Rod". Dieses von Freud inspirierte Kapitel weist auf die Schlaglöcher auf dem Weg und die Wohnungen hin, die sie verursachen können. Das Ziel der Reise ist Unabhängigkeit und neue Möglichkeiten, während die Pannen die Reise abbrechen und das Kind zu Hause bleibt. Dieses Kapitel ist bekannt als die "Nachtlektionen". Diese Lektionen heißen "Night Lessons", weil sie darauf abzielen, die Nacht aufrechtzuerhalten, die Dunkelheit, die den Zugang zum Neuen und bisher Unbekannten verhindert. Diese Lektionen konditionieren ihre Schüler dazu, das Interesse an dem Reich des Unbekannten zu verlieren, in dem neue Möglichkeiten auf ihre Entdeckung warten. Wie wir am Ende des Kapitels erfahren, ist die Angst vor dem Tod die ultimative Nachtlektion. Der Tod ist die große Wohnung. Das ist die TZTZ-Gottesschule: Bleib im Dunkeln, bleib im Bekannten und bleib in der Vergangenheit. Studiere nur, was in der Vergangenheit bekannt war. Studiere jedes Thema separat, ohne Rücksicht auf die Verbindung über die Themengrenzen hinweg.
Meine Schuluniform tragen, Rücksicht auf die Meinung anderer nehmen. Getrennt und geschützt vor neuen Möglichkeiten bleiben. Bleibe im Alten, im "Gestern". Dieses Kapitel bringt uns drei Kurse in den TZTZ-Bemühungen, das Bekannte und Alte vor dem Neuen zu schützen: die Einschränkung des Genusses der frühen Libidoerfahrung der Kinder, die Auswahl und Organisation des Wissens, das den Kindern vermittelt wird, und die zulässige Beziehung der menschlichen Seele zu Gott. Die Themen sind also Sex, Wissen und die Beziehung zu Gott. Wenn Sie denken, das klingt wie Evas Abenteuer im Garten Eden, haben Sie recht. Der unterschwellige Lehrplan in der TZTZ-Gottesschule besteht darin, die psychosexuelle Entwicklung in einem frühen und unentwickelten Stadium abzuwürgen und zu fixieren, nur zu lehren und strenge Grenzen zwischen den alten Studienfächern aufrechtzuerhalten und die direkte Annäherung der Menschheit an ES-Gott zu verhindern. Wie wir sehen werden, bedeutet dies Trennung, Trennung, Trennung. Das Tikkun-Tutorial von Joyce versucht, diese wichtigen Bereiche menschlicher Belange miteinander zu verbinden. Die Verbindungsfäden sind wie die menschlichen Entwicklungen in der Pubertät: mehr Freiheit und Mut, sich mit denjenigen zu vereinen, die als andere von sich selbst und der Familie getrennt sind, die bereits bekannt sind. Diese Joyce-Bemühung zielt darauf ab, den Anteil der vereinigten Natur von ES-Gott zu erhöhen, den die Menschen in diesen Bereichen erreichen: pubertär befreite Libido, Anziehung zu Nicht-Familienmitgliedern, Denken über Disziplinen hinweg und neue Gedanken, und indem sie nach Gott greifen.
In diesem Kapitel ist die Vereinigung von Mann und Frau über die Familie hinaus das Sakrament der erweiterten Möglichkeiten.
| ISBN: | 9781612330464 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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