Bewertung:
Das Buch hat gemischte Kritiken erhalten: Viele loben die praktische Anwendung der Lean-Prinzipien im Bildungswesen, während einige wenige es für völlig unwirksam halten. Die Befürworter schätzen die Einblicke in die kontinuierliche Verbesserung des Unterrichts und bezeichnen es als unverzichtbar für Pädagogen, während die Kritiker es als Geldverschwendung bezeichnen.
Vorteile:Denkanstöße, praktische Einsichten für Pädagogen, umsetzbare Empfehlungen für kontinuierliche Verbesserungen, angesehener Autor, geeignet für eine Reihe von Bildungsfachleuten, regt zu bedeutenden Veränderungen in der Lehrmethodik an.
Nachteile:Einige Leser empfanden das Buch als nutzlos und als Geldverschwendung, was darauf hindeutet, dass die Meinungen über seine Wirksamkeit und Praxistauglichkeit auseinandergehen.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Lean Teaching: A Guide to Becoming a Better Teacher
Die Hochschulbildung hat sich in Bezug auf Preise und Wettbewerb stark verändert, doch in der Lehre herrscht der Status quo vor. Altbewährte pädagogische Konzepte verlieren bei Studierenden, Kostenträgern und Arbeitgebern an Attraktivität.
Sie wollen und verdienen etwas Besseres. Lean Teaching ist ein praktischer Leitfaden für Hochschullehrer, die bessere Lehrkräfte werden wollen. Anhand von detaillierten Beispielen wird gezeigt, wie die Lean-Prinzipien und -Praktiken angewendet werden können.
Der Leser erfährt auch, welche Ergebnisse die Anwendung der Lean Teaching-Pädagogik in den letzten 15 Jahren gebracht hat und wie auch er ähnliche Ergebnisse erzielen kann. Egal, ob Sie neu im Lehrerberuf sind oder seit 30 Jahren unterrichten, Sie werden in Lean Teaching viel Neues lernen und in die Praxis umsetzen können.
| ISBN: | 9780989863117 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
