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Mentoring Students and Young People: A Handbook of Effective Practice
Mentoring wird in einer Vielzahl von Situationen im Bildungswesen eingesetzt: zur Unterstützung des Lernens, zur Förderung schwächerer Schüler oder von Schülern mit besonderen Lernbedürfnissen oder -schwierigkeiten, zur Entwicklung von Beziehungen zur Gemeinschaft oder zu Unternehmen, zur Förderung der Eingliederung von Schülern, die ansonsten von Ausgrenzung bedroht sind, zur Entwicklung ethnischer Beziehungen und zur Unterstützung von Schülern durch Gleichaltrige, um nur einige Beispiele zu nennen.
Die Entwicklung und Verbreitung von Mentoring und Mentoring-Programmen im Bildungswesen in den letzten Jahren ist dramatisch und stellt Lehrer, Schulleiter und -manager sowie die Mentoren selbst vor eine Herausforderung. Dieses Buch bietet allen Mentoren und allen, die mit jungen Menschen arbeiten, einen unschätzbaren Leitfaden zu den heutigen Ansätzen des Mentoring. Es befasst sich mit Mentoring als Konzept, mit der Frage, was Mentoring ist, wie es gut gemacht wird und wie es effektiver gestaltet werden kann.
Dieses praktische und relevante Handbuch wurde von einem führenden Experten für Mentoring geschrieben und wird durchweg durch inspirierende und relevante Fallstudien und Beispiele aus Schulen und Programmen auf internationaler Ebene unterstützt.