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New Literacies and Teacher Learning; Professional Development and the Digital Turn
New Literacies and Teacher Learning untersucht die Komplexität der heutigen Lehrerfortbildung in Bezug auf neue Kompetenzen und digitale Technologien vor dem Hintergrund der hohen Anforderungen an Lehrer, innovativ zu sein und die Lernergebnisse der Schüler zu verbessern.