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Language Learning in Intercultural Perspective
Sprachenlernen in interkultureller Perspektive befasst sich mit der Art und Weise, wie das Sprachenlernen mit dem Lernen über andere Kulturen und dem Erwerb der Fähigkeit, über kulturelle Grenzen hinweg zu kommunizieren, verbunden ist.
Es wird argumentiert, dass Sprachenlernende eine Sensibilität für kulturelle Unterschiede und deren Auswirkungen auf die Kommunikation entwickeln und die Fähigkeit erwerben müssen, andere Kulturen, andere Werte, Überzeugungen und Verhaltensweisen zu entdecken und zu interpretieren, die unter der Oberfläche der interkulturellen Kommunikation liegen. Die Autoren zeigen, wie das Theater zur Entwicklung eines kulturellen Bewusstseins eingesetzt werden kann und wie die Lernenden ethnografische Fähigkeiten erwerben können, die ihnen helfen, soziokulturelle Aspekte der Sprache zu untersuchen und zu verstehen, die beim Zweitspracherwerb eine wichtige Rolle spielen.
Die Autoren sind allesamt angesehene Pädagogen aus verschiedenen Ländern und unterschiedlichen kulturellen Kontexten.
| ISBN: | 9780521625593 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1998 |
| Seitenzahl: | 320 |
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