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Originaltitel:
Imagining the Future of Global Education: Dreams and Nightmares
Inhalt des Buches:
Imagining the Future of Global Education untersucht die große Bildungserzählung (Grand Educational Narrative, GEN) und die wichtigsten Institutionen, die sie gestalten und verbreiten. Das Buch konzentriert sich auf nationale Visionen von Bildung und die imaginären Zukünfte, die die Nationen zu verwirklichen versuchen.
Es kritisiert, wie der Prozess der Umsetzung der GEN-Politik häufig Träume von Aufstiegsmobilität in Alpträume verwandelt. Auf diese Weise verfolgt das Buch einen deutlich anderen Ansatz als die meisten vergleichenden und internationalen Bildungsstudien. Anstatt sich an der Vergangenheit zu orientieren und zu fragen, wie die Bildungssysteme auf der ganzen Welt dorthin gelangt sind, wo sie heute sind, versuchen die Kapitel in diesem Band zu verstehen, wie verschiedene Bildungsvisionen aus der ganzen Welt die Gegenwart prägen und die Zukunft gestalten.
Nach einer einleitenden Zusammenfassung wichtiger Konzepte aus der Wissenschaft über "imaginäre Zukünfte" und globale Bildungsreformen gliedert sich das Buch in drei Themenbereiche: "What Dreams are Made Of" (Woraus Träume gemacht sind), das anhand von drei Fallstudien veranschaulicht, wie das GEN auf nationaler Ebene aussieht und wie es über nationale Grenzen hinweg funktioniert; "A Dream within a Dream" (Ein Traum im Traum), das einige der neuartigen Trends in der internationalen Bildungsreform betrachtet, um einen Einblick in die Funktionsweise von Träumen zu geben; und "Keeping Dreams from becoming Nightmares" (Damit Träume nicht zu Albträumen werden), das drei thematische Aufsätze umfasst, die Trends in der Bildungspolitik in einem oder mehreren Ländern beschreiben. Das Buch schließt mit Lehren für Wissenschaftler und politische Entscheidungsträger.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781138090316 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 212 |
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