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Originaltitel:
How to Look at Student Work to Uncover Student Thinking
Inhalt des Buches:
In diesem Buch führen die Beurteilungsexpertin Susan M.
Brookhart und die Lehrerin Alice Oakley Lehrerinnen und Lehrer durch eine bessere und aufschlussreichere Art und Weise, Schülerarbeiten in allen Klassenstufen und Inhaltsbereichen zu betrachten. Sie werden lernen, die Aufgaben der Schüler nicht als Urteil über richtig oder falsch zu betrachten, sondern als ein Fenster zu dem, was die Schüler "verstanden" haben und wie sie darüber denken. Der Einblick, den Sie gewinnen, wird Ihnen helfen, * zu erkennen, was die Schüler denken, * effektives Feedback zu geben, * über die nächsten Unterrichtsschritte zu entscheiden und * als Fachmann zu wachsen.
Brookhart und Oakley führen die Lehrer dann durch die nächsten Schritte: Klären Sie die Lernziele, verbessern Sie die Qualität der Unterrichtsbeurteilungen, vertiefen Sie Ihr inhaltliches und pädagogisches Wissen, studieren Sie die Schülerarbeiten gemeinsam mit Kollegen und beziehen Sie die Schüler in den formativen Lernzyklus ein. Die vielen authentischen Beispiele von Schülerarbeiten und die Einblicke der Lehrkräfte, Coaching-Tipps und Reflexionsfragen helfen den Lesern dabei, Schülerarbeiten nicht mehr nur auf ihre Korrektheit hin zu betrachten, sondern sie als Beweis für das Denken der Schüler zu sehen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781416629887 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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