Both Sides of the Table; Autoethnographien von Pädagogen, die mit/ohne Behinderung lernen und lehren

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Both Sides of the Table; Autoethnographien von Pädagogen, die mit/ohne Behinderung lernen und lehren (Philip Smith)

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Originaltitel:

Both Sides of the Table; Autoethnographies of Educators Learning and Teaching With/In [Dis]ability

Inhalt des Buches:

Both Sides of the Table (Beide Seiten des Tisches) ist eine Reihe von aufrüttelnden, zu Herzen gehenden, persönlichen und aufschlussreichen Geschichten, die von Pädagogen darüber erzählt werden, wie ihre Erfahrungen mit Behinderung, sowohl persönlich als auch im Leben von Familienmitgliedern, ihr Verständnis von Behinderung beeinflusst haben.

Es nutzt die Linsen der Disability Studies und der kritischen Theorie, um die Autoethnographien von Lehrern und ihre persönlichen Beziehungen zu Behinderung zu verstehen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781433114519
Autor:
Philip Smith
Verlag:
Peter Lang
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2013
Seitenzahl:283

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