Curriculum und die Spezialisierung des Wissens: Studien zur Soziologie der Bildung

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐  (4,0 von 5)

Leserbewertungen

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.

Originaltitel:

Curriculum and the Specialization of Knowledge: Studies in the Sociology of Education

Inhalt des Buches:

Dieses Buch zeigt einen neuen Weg auf, wie Pädagogen auf allen Ebenen - von der Vorschule bis zur Universität - über die Prioritäten des Lehrplans nachdenken können.

Es konzentriert sich auf das Curriculum als eine Form von Fachwissen, das optimal gestaltet ist, um Studenten den Zugang zum besten verfügbaren Wissen in jedem Bereich zu ermöglichen. Die von den Autoren in den letzten acht Jahren gemeinsam verfassten Beiträge wurden für diesen Band überarbeitet.

Er stützt sich auf die Wissenssoziologie und insbesondere auf die Arbeiten von Emile Durkheim und Basil Bernstein und eröffnet die Möglichkeit einer interdisziplinären Zusammenarbeit mit Historikern, Philosophen und Psychologen. Obwohl sich das Buch in erster Linie an Forscher, Hochschullehrer und Doktoranden richtet, haben seine Argumente über Fachwissen auch tiefgreifende Auswirkungen auf politische Entscheidungsträger.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781138814929
• Autor: Michael Young
• Verlag: Routledge
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2015
• Seitenzahl: 240