Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch bietet einen umfassenden historischen Rückblick auf die Hochschulbildung mit Schwerpunkt auf Harvard und BYU-Idaho und argumentiert für die Notwendigkeit von Innovationen und Umwälzungen in der aktuellen Bildungslandschaft aufgrund der Online-Bildung. Das Buch wird für seinen informativen Inhalt und seine fesselnde Erzählweise gelobt, wurde aber auch für seinen starken historischen Fokus und den Mangel an praktischen Lösungen kritisiert.
Vorteile:⬤ Informative Einblicke in die Geschichte der Hochschulbildung
⬤ bietet einen kritischen Blick auf das derzeitige System und das Potenzial der Online-Bildung
⬤ gut geschrieben und leicht zu lesen
⬤ bietet eine interessante Fallstudie über das innovative Modell der BYU-Idaho
⬤ enthält viele „Aha-Momente“ und fordert konventionelles Denken heraus.
⬤ Übermäßiger Fokus auf historische Details, insbesondere über Harvard, was zu einem langsamen Start führt
⬤ mangelnde breite Anwendbarkeit, da es hauptsächlich eine enge Auswahl von Institutionen diskutiert
⬤ einige sich wiederholende Inhalte und ein Bedarf an klarerem Lektorat
⬤ unzureichende Darstellung von Studentenstimmen und Einsichten aus einer breiteren Palette von Universitäten.
(basierend auf 72 Leserbewertungen)
Originaltitel:
The Innovative University: Changing the DNA of Higher Education from the Inside Out
Inhalt des Buches:
The Innovative University zeigt, wie die Hochschulbildung auf die Kräfte der disruptiven Innovation reagieren kann, und bietet eine nuancierte und hoffnungsvolle Analyse, woher die traditionelle Universität und ihre Traditionen kommen und wie sie sich für die Zukunft verändern muss.
Anhand einer Untersuchung von Harvard und BYU-Idaho sowie anderer Beispiele für Innovationen in der Hochschulbildung entschlüsseln Clayton Christensen und Henry Eyring, wie Universitäten innovative, weniger kostspielige Wege finden können, um ihre einzigartig wertvollen Aufgaben zu erfüllen. ⬤ Bietet neue Wege für den Umgang mit Lehrplänen, Dozentenfragen, Immatrikulation, Bindung von Studenten, Abschlussquoten, Nutzung von Campus-Einrichtungen und einer Vielzahl anderer dringender Probleme im Hochschulbereich ⬤ Erörtert ein strategisches Modell zur Sicherung der wirtschaftlichen Vitalität der traditionellen Universität ⬤ Enthält neue Erkenntnisse über die Art von Veränderungen, die notwendig sind, um Hochschulen auf innovative Weise voranzubringen Dieses Buch deckt auf, wie die traditionelle Universität überlebt, indem sie mit der Tradition bricht, aber gedeiht, indem sie auf dem aufbaut, was sie am besten kann.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781118063484 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 512 |
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