Bewertung:

Die Aufsatzsammlung in Griffith Foulks Werk über das Soto-Zen enthält wertvolle Einsichten, wird aber durch einen besonders enttäuschenden Aufsatz getrübt, der wegen schlechter Argumentation kritisiert wird. Auch wenn der Autor Bewunderer hat, finden einige Leser, dass bestimmte Argumente zu Dogens Lehren über Shikantaza übermäßig vereinfacht sind und nicht das nuancierte Verständnis der Soto-Praktiken widerspiegeln, das unter modernen Praktizierenden verbreitet ist.
Vorteile:Die Essays sind im Allgemeinen informativ und von hoher Qualität, besonders wertvoll für diejenigen, die sich für Dogen und Soto-Zen interessieren. Viele Leser schätzen Foulks Recherchen und seine Hingabe an das Thema.
Nachteile:Ein Aufsatz wird wegen seiner schlechten Argumentation und einer falschen Darstellung der Soto-Zen-Praktiken kritisiert, insbesondere der Konzepte von Shikantaza, Koans und Ziellosigkeit. Der Schreibstil wird als schwerfällig und für Anfänger oder mit dem Soto-Zen weniger Vertraute nicht geeignet beschrieben.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Dogen and Soto Zen
Dogen and SotoZen baut auf einer anhaltenden Welle enthusiastischen Interesses und wissenschaftlicher Entwicklungen in der westlichen Aneignung des Zen auf und verfeinert sie weiter. In den letzten Jahrzehnten hat die Forschung über Dogen und Soto-Zen in englischer und europäischer Sprache zugenommen, begünstigt durch ein wachsendes Bewusstsein auf beiden Seiten des Pazifiks für den bedeutenden Einfluss der religiösen Bewegung und ihres Gründers.
Die Schule erlebte ihre Blütezeit im Mittelalter und in der frühen Neuzeit der japanischen Geschichte, und sie breitet sich auch im gegenwärtigen Zeitalter der Globalisierung weiter aus und formt sich neu. Dieser Band setzt die Arbeit von Steven Heines kürzlich erschienener Sammlung Dogen: Textual and Historical Studies fort.
Er enthält einige der gleichen hervorragenden Autoren sowie einige neue Experten, die verschiedene Aspekte des Lebens und der Lehren des Zen-Meisters Dogen (1200-1253), des Gründers der Soto-Zen-Sekte (oder Sotoshu) im Japan der frühen Kamakura-Zeit, untersuchen. Die Autoren untersuchen die rituelle und institutionelle Geschichte der Soto-Schule, einschließlich der Rolle des von Dogen gegründeten Klosters Eiheji sowie der dort und in anderen Tempeln praktizierten Riten und Gebote.