International Teacher Education: Promising Pedagogies
Alle Länder der Welt sind sich darüber im Klaren, dass die Bildung für den menschlichen und wirtschaftlichen Wohlstand von entscheidender Bedeutung ist und dass die Lehrerausbildung unweigerlich damit verbunden ist.
Der Haken an der Sache ist jedoch, dass die politischen Kräfte, die die öffentliche Meinung in den einzelnen Ländern (insbesondere in den USA) prägen, tief gespalten sind, wenn es um die Frage geht, wie die Lehrerbildung weitergehen soll. Dieses Buch erkennt diese Achillesferse an, ohne sich jedoch von ihr erdrücken zu lassen.
Stattdessen konzentriert es sich auf das Praktische (t) (Schwab, 1969), auf Dinge, die vor Ort beraten und umgesetzt wurden. Pädagogiken werden benannt, ihre Ursprünge (kulturelle/praktische/theoretische/politische Wurzeln) werden nachgezeichnet, und es wird ein lebendiges Beispiel für die Entfaltung der Pädagogik im lokalen Umfeld aus der Sicht eines Insiders vorgestellt.
| ISBN: | 9781784416744 |
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| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 416 |
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