Competence-Based Curriculum and E-Learning in Higher Education
Die Hochschulbildung ist durch allgegenwärtige digitale Technologien und E-Learning gekennzeichnet, die sich unweigerlich auf die Entwicklung von Kernkompetenzen und beruflichen Qualifikationsanforderungen auswirken.
Es ist notwendig, sich auf die Synergie zwischen der Umsetzung von Lehrplänen und der Bereitstellung von E-Learning im Kontext effektiver pädagogischer Praktiken und der optimalen Integration digitaler Technologien zu konzentrieren. In ähnlicher Weise müssen wir die Praktiken der Hochschulbildung im Hinblick auf innovative Pädagogik und effektives E-Learning-Design überdenken.
Competence-Based Curriculum and E-Learning in Higher Education bringt Bildungsforscher und Fachleute, die Online-Learning im Hochschulbereich konzipieren und durchführen, zusammen, um Paradigmen, Perspektiven, Erkenntnisse, kontextbezogene Erfahrungen, Herausforderungen und bewährte Verfahren auszutauschen. Dieses umfassende Nachschlagewerk, das Themen wie mobile Lernaktivitäten, die Förderung der Interaktion zwischen Studierenden und Social-Media-Technologien abdeckt, ist eine umfassende Ressource für Lehrplanentwickler, Lehrkräfte, Verwaltungsangestellte und Pädagogen im Hochschulbereich, Studierende in Lehrprogrammen, IT-Manager, Bibliothekare, Forscher und Akademiker.
| ISBN: | 9781668465868 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 300 |
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