Bewertung:
Lernen, wie man lernt von Idries Shah ist ein transformatives Buch, das Einblicke in die Sufi-Pädagogik und die Hindernisse für das Lernen durch den konditionierten Verstand bietet. Die Leserinnen und Leser schätzen den einzigartigen Ansatz, mit dem sich Shah an die Lernenden von heute wendet und eine Anleitung zu den Sufi-Lehren gibt. Einige Leser werden das Buch jedoch als herausfordernd und verwirrend empfinden, besonders wenn sie keine Vorkenntnisse über den Sufismus haben.
Vorteile:⬤ Bietet praktische Einblicke in die Sufi-Ausbildung und Selbstfindung.
⬤ Fesselt die Leser durch einzigartige Geschichten und Analogien, die das Verständnis vertiefen.
⬤ Bietet einen nicht-traditionellen Ansatz im Vergleich zu anderer Sufi-Literatur und betont die Anleitung für Anfänger.
⬤ Ermutigt zu kritischem Denken und einer anderen Perspektive des Lernens.
⬤ Gut geschrieben mit vielen Verweisen auf Sufi-Lehren und -Geschichten.
⬤ Schwierig zu verstehen für Leser ohne Vorkenntnisse des Sufismus.
⬤ Manche mögen den Schreibstil verwirrend oder esoterisch finden.
⬤ Es kann der Eindruck entstehen, dass das Thema des Lernens nicht direkt und direkt angesprochen wird.
(basierend auf 64 Leserbewertungen)
Learning How to Learn
100 Gespräche mit Idries Shah Diese aus über drei Millionen Wörtern kondensierten Gespräche mit Hausfrauen und Kabinettsministern, Professoren und Fließbandarbeitern befassen sich mit der Frage, wie die traditionelle Psychologie aktuelle menschliche, soziale und spirituelle Probleme beleuchten kann.
Mehr als hundert Geschichten und Auszüge aus der Sufi-Lehre, die vom Hasan von Basra aus dem achten Jahrhundert bis zum modernen afghanischen Dichter Khalilullah Khalili reichen, sind in Shahs Erzählungen darüber eingeflochten, wie und warum die Sufis lernen, was sie lernen: und wie sich das spirituelle Verständnis in allen Gesellschaften entwickelt und verschlechtert.
| ISBN: | 9781784798871 |
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| Einband: | Hardcover |
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