
Special Education Transition Services for Students with Disabilities
Obwohl die Leistungen für Schüler mit Behinderungen in den letzten Jahren erheblich verbessert wurden und die Forschung ein weitaus größeres Bewusstsein für die Probleme geschaffen hat, mit denen sie konfrontiert sind, gibt es immer noch viele Hindernisse, die diese Schüler auf ihrem Weg durch das Bildungssystem überwinden müssen.
In diesem Buch werden die beträchtlichen Herausforderungen erörtert, denen sich diese Schüler in der Ausbildung stellen müssen, wobei die Beziehungen zu Lehrern und Akademikern, die Lernressourcen und die alltäglichen sozialen Situationen variieren. Dieses wertvolle Buch beginnt mit einer Einführung in den Bereich der Übergangsdienste und der Schüler mit Behinderungen und behandelt anschließend eine breite Palette von Themen rund um Behinderungen.
Führende Experten auf dem Gebiet der Übergangsdienste stellen aktuelle Forschungsergebnisse über Schüler mit Lernbehinderungen, gehörlose/schwerhörige Schüler, Schüler mit Sehbehinderungen, autistische Schüler, Schüler mit umfassendem Unterstützungsbedarf, körperliche Behinderungen und mehr vor. Dieses Buch ist eine hervorragende Quelle für Forscher, Wissenschaftler, Praktiker und Fachleute, die Schüler mit Behinderungen unterrichten und betreuen.