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On Critical Pedagogy
Neben Paulo Freire gilt Henry A. Giroux weithin als Gründervater der kritischen Pädagogik.
Dieses klassische Werk repräsentiert seine besten Schriften zur kritischen Pädagogik aus den letzten 40 Jahren. Die 2. Auflage enthält vier neue Kapitel über den Aufstieg der faschistischen Kultur in Amerika und auf der ganzen Welt sowie über die Diktatur der Unwissenheit im Zeitalter von Trump und der Postwahrheit.
Dieses leidenschaftliche Werk beginnt mit einer Diskussion über kritische Pädagogik in der Schule, bevor es den Begriff auf die pädagogische Kraft von Kultur, Politik und Gesellschaft ausweitet. Giroux analysiert die zunehmende empirische Ausrichtung der Lehre, wobei er sich auf die Kultur des Positivismus konzentriert, und untersucht einige der wichtigsten wirtschaftlichen, sozialen und politischen Kräfte, die das Versprechen einer demokratischen Schulbildung sowohl im öffentlichen als auch im Hochschulbereich untergraben.
Er wendet sich gegen die Tendenz des rechten Flügels und der neoliberalen Interessen, die Schule auf eine Ausbildung und die Studenten lediglich auf Kunden zu reduzieren. Er verweist auf die zunehmenden Angriffe auf die öffentliche und höhere Bildung durch Rechtspopulisten und die Trump-Administration in einer Zeit des wachsenden Autoritarismus.
Giroux betrachtet auch das Vermächtnis von Freire und stellt eine grundlegende Herausforderung für Pädagogen, öffentliche Intellektuelle und andere dar, die an das Versprechen der radikalen Demokratie glauben.