Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 10 Stimmen.
Transforming Special Education Practices: A Primer for School Administrators and Policy Makers
Superintendenten, Zentralverwaltungsbeamte, Schulleiter, Mitglieder des Schulrats und Studenten im Bildungsbereich werden dieses Buch als nützliche Orientierungshilfe für ihre eigene berufliche Entwicklung und Praxis betrachten. Die Autoren behandeln eine Vielzahl nützlicher Themen aus dem Bereich der Sonderpädagogik, angefangen bei den Finanzen, der systematischen Überwachung des Einsatzes von Hilfskräften und der Beförderung bis hin zu rechtlichen Überlegungen und Methoden zur Förderung des Engagements der Eltern.
Die Mitherausgeber Bittel und Young haben erfahrene Pädagogen und Fachleute eingeladen, ihr Fachwissen zu einem breiten Spektrum wichtiger Themen mitzuteilen, die gemeinsam das Verständnis dafür fördern, wie sonderpädagogische Programme und die Erbringung von Dienstleistungen in öffentlichen Schulen verändert werden können. Die Themen der einzelnen Kapitel wurden bewusst so gewählt, dass sie sich mit den allgemeinen Herausforderungen befassen, mit denen Schulleiter im Bereich der Sonderpädagogik konfrontiert sind.
Der Schwerpunkt des Buches liegt auf der Bereitstellung praktischer Vorschläge zur Verbesserung der Praxis. Daher ist dieses Buch für derzeitige und angehende Schulleiter und politische Entscheidungsträger, die mehr darüber erfahren möchten, wie sie einige der komplexeren Herausforderungen in der Sonderpädagogik erfolgreich bewältigen können, eine unschätzbare Ressource.