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Becoming an Outstanding Geography Teacher (Harris Mark (University of Birmingham UK.))
Becoming an Outstanding Geography Teacher unterstützt alle Geografielehrerinnen und -lehrer dabei, eine breite Palette von Lehr- und Lernansätzen anzubieten, die die Schülerinnen und Schüler anregen und begeistern werden.
Das Buch bietet eine Vielzahl von Techniken für die Planung inspirierender Geographiestunden und zeigt Lehrern, wie sie aktuelle Ressourcen auf innovativere Weise nutzen können, um hervorragende Ergebnisse zu erzielen. Die Kapitel enthalten Unterrichtsbeispiele, die jede Technik mit einer schrittweisen Erörterung der Unterrichtsentwicklung veranschaulichen und einen starken Fokus auf die Aktivierung des Lernens und die Unterstützung der Schüler auf ihrem individuellen Lernweg haben. Das Buch deckt alle Aspekte des Geographieunterrichts ab, einschließlich:
⬤ Gestaltung von Lehrplänen.
⬤ Differenzierung.
⬤ Fragen stellen.
⬤ Literacy und Numeracy.
⬤ Unterricht auf A Level.
⬤ Erkundung der Geographie.
⬤ Feedback und Bewertung.
Vollgepackt mit leicht umzusetzenden Strategien und Aktivitäten ist „Becoming an Outstanding Geography Teacher“ eine unverzichtbare Lektüre für neu qualifizierte und erfahrene Geographielehrer, die in ihren Klassen herausragende Lehr- und Lernleistungen erbringen wollen.