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The Renewal of Education: (Cw 301)
14 Vorträge, Basel, 20. April - 16. Mai 1920 (CW 301)
Im Anschluss an einen Vortrag vom 27. November 1919, der vom Basler Erziehungsdepartement angefordert worden war, luden sechzig Zuhörer Rudolf Steiner ein, wiederzukommen und einen vollständigen Vortragskurs über seinen Erziehungsansatz zu halten. Die vorliegenden Vorträge sind das Ergebnis.
Rudolf Steiner skizziert zunächst die allmähliche Entwicklung des Kindes mit Hilfe geistiger Kräfte und aufgeklärter Erziehungsmethoden, die die Grundlage für Steiners Erziehungsansatz bilden. Er beschreibt die Probleme, mit denen moderne Erzieher konfrontiert sind, und bietet praktische Lösungen an. Steiner erklärt die Auswirkungen der Moral auf die wirkliche Freiheit und wie die Entwicklung des kindlichen Willens zu einer freien, flexiblen Denkfähigkeit führt. Er beschreibt die lebenslange Wirkung, die Lehrer durch die Art und Weise, wie sie in den ersten Klassenstufen unterrichten, auf die Kinder haben.
Die Themen der Vorträge reichen von der Dreigliedrigkeit des Menschen bis zur Verantwortung des Lehrers für die Zukunft seiner Schüler.
Von den Künsten wie Musik und Eurythmie bis hin zu den Problemen der Lehrerausbildung.
Von Zoologie und Botanik bis hin zu Sprache, Geografie und Geschichte. Wie viele von Steiners Vorträgen vor öffentlichem Publikum sind auch diese zugänglich und praktisch und bieten einen echten Überblick über seine Ideen zur Erneuerung der modernen Erziehung.
Dieses Buch ist eine Übersetzung der deutschen Ausgabe, Die Erneuerung der pädagogisch-didaktischen Kunst durch Geisteswissenschaft, Rudolf Steiner-Nachlassverwaltung, 1977.
| ISBN: | 9780880104555 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2002 |
| Seitenzahl: | 224 |
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