
Drama and CLIL: A New Challenge for the Teaching Approaches in Bilingual Education
Integriertes Lernen von Inhalten und Sprachen (CLIL) eröffnet neue Möglichkeiten für den Einsatz des Theaters in seinen verschiedenen Varianten: Rollenspiele, Simulationen, dramatische Aktivitäten, pädagogisches Theater und so weiter.
Dieses Buch wird Kapitel über die Möglichkeiten des Theaters als innovative Ressource für den CLIL-Unterricht von der Grundschule bis zur Hochschule zusammenstellen.