Bewertung:
Die Rezensionen heben Rudolf Steiners Vorträge über die Adoleszenz als potentiell verwirrend für Neulinge hervor, aber letztlich inspirierend für diejenigen, die bereit sind, sich tief mit seinen Ideen auseinanderzusetzen. Die Vorträge beleuchten die Komplexität des Unterrichtens von Heranwachsenden und sind am besten zu verstehen, wenn man sich vorher mit Steiners Werk beschäftigt hat.
Vorteile:Die Vorträge regen zu einer tieferen Beschäftigung mit dem Unterrichten an und bieten erhellende Einblicke in die Adoleszenz. Diejenigen, die mit Steiners früheren Werken vertraut sind, können Ideen miteinander verbinden und eine neue Perspektive auf die Unterrichtserfahrung gewinnen.
Nachteile:Für Leser, die mit der Philosophie und den Lehren Rudolf Steiners nicht vertraut sind, kann das Material verwirrend sein, so dass es für Neueinsteiger weniger zugänglich ist.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Education for Adolescents: (cw 302)
In diesen acht Vorträgen über die Erziehung der heranwachsenden Jugend wendet sich Steiner an die Lehrer der ersten Waldorfschule zwei Jahre nach deren Eröffnung.
Man brauchte eine höhere Schule, und Steiner wollte eine Grundlage für das Studium und einen Leitfaden für Lehrer bieten, die bereits mit seiner Auffassung vom Menschen, der kindlichen Entwicklung und der geisteswissenschaftlichen Erziehung vertraut waren. Steiners Pädagogik bejaht das Sein eines jeden Kindes in der Welt des Geistes.
Dieser Ansatz steht im Zusammenhang mit dem allmählichen Eintritt des Kindes in das irdische Leben, der von geistigen Kräften unterstützt wird, und dem Bedürfnis des Kindes nach einer Erziehung, die mit diesen Kräften zusammenarbeitet. Einige von Steiners Äußerungen mögen umstritten sein, aber ein unvoreingenommenes Studium wird dazu führen, dass man das tiefe Denken und die Weisheit hinter dem, was hier vorgestellt wird, zu schätzen weiß.
| ISBN: | 9780880104050 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1996 |
| Seitenzahl: | 160 |
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